[实用新型]一种卷轴式英语辅助教学的教具有效
申请号: | 201320111906.1 | 申请日: | 2013-03-12 |
公开(公告)号: | CN203070594U | 公开(公告)日: | 2013-07-17 |
发明(设计)人: | 滕翀;赵丹丹;张涵 | 申请(专利权)人: | 黑龙江司法警官职业学院 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
代理公司: | 哈尔滨市松花江专利商标事务所 23109 | 代理人: | 高媛 |
地址: | 150069 黑龙*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 卷轴式 英语 辅助 教学 教具 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种英语教学的教具,具体涉及一种卷轴式英语辅助教学的教具。
背景技术
在英语教学过程中,每讲解新的英语句型时,为使学生加深记忆,要通过大量的例句练习,由于课堂的时间是有限的,老师在黑板上书写例句会占用课堂的大量时间,因此,浪费了课堂的有限时间。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决在英语教学过程中,老师在通过例句使学生加深记忆的同时,需要在黑板上书写大量的例句,导致课堂的有限时间被浪费的问题,提供一种卷轴式英语辅助教学的教具。
本实用新型包括框架、轴杆、上转轴、下转轴、主动轮、手摇柄、被动轮、皮带、条幅和拎手,所述框架由两个横框和两个竖框组成四框体,所述下方的横框上表面设有凹槽,轴杆设置在凹槽中,上转轴和下转轴上、下水平设置在框架中,上转轴和下转轴的两端分别设置在与其对应的竖框中,下转轴相对于上转轴的安装位置向后,上转轴的一侧安装有主动轮和手摇柄,主动轮与被动轮通过皮带连接,被动轮安装在下转轴上,条幅的一端缠绕在轴杆上,条幅的另一端绕过上转轴并缠绕在下转轴上,拎手安装在框架的顶部。
本实用新型的优点是:将各种英语例句书写在条幅上,通过手摇柄转动上、下转轴,带动条幅旋转,从而将所需例句展现在前面。利用本实用新型进行英语例句的展现,省去了在黑板上书写大量例句的时间,节省了课堂的时间。
附图说明
图1是本实用新型的整体结构主剖视图,图2是图1的A-A剖视图。
具体实施方式
具体实施方式一:结合图1和图2说明本实施方式,本实施方式包括框架1、轴杆2、上转轴3、下转轴4、主动轮5、手摇柄6、被动轮7、皮带8、条幅9和拎手10,其特征在于:所述框架1由两个横框1-1和两个竖框1-2组成四框体,所述下方的横框1-1上表面设有凹槽1-1-1,轴杆2设置在凹槽1-1-1中,上转轴3和下转轴4上、下水平设置在框架1中,上转轴3和下转轴4的两端分别设置在与其对应的竖框1-2中,下转轴4相对于上转轴3的安装位置向后,上转轴3的一侧安装有主动轮5和手摇柄6,主动轮5与被动轮7通过皮带8连接,被动轮7安装在下转轴4上,条幅9的一端缠绕在轴杆2上,条幅9的另一端绕过上转轴3并缠绕在下转轴4上,拎手10安装在框架1的顶部。
本实用新型的使用方法:使用时,转动手摇柄6,驱动上转轴3旋转,通过主动轮5、皮带8、被动轮7带动下转轴4旋转,条幅9缠卷在下转轴4上,当所需的英语句型展现在前面时,停止旋转手摇柄6。
具体实施方式二:结合图2说明本实施方式。本实施方式与具体实施方式一不同的是它还增加有后板11和折叠支架12,后板11设置在框架1的后面,折叠支架12固定在后板11的后面。当教具不能挂在墙上时,利用折叠支架将教具置于桌子或讲台上面。其它组成及连接关系与具体实施方式一相同。
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