[实用新型]会计学专业教学使用的查询装置

说明书

技术领域

本实用新型属于会计学专业教学领域，具体涉及一种会计学专业教学使用的查询装置。

背景技术

会计学专业属工商管理学科，是一个应用性较强的专业。会计学专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主，兼顾计算机与财务管理。在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式，提倡启发式与案例教学，多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。

在会计学专业的教学过程中，需要牢记大量的法规、计算公式及相关案例，备课过程中如需查询相关法条、计算公式等，需要查询相关书籍，使用非常不方便，且随着所教的内容越来越多，需要查询的书籍也越来越多，导致使用的不方便，并且查阅资料时效率低下。

发明内容

本实用新型的目的是解决现有会计学教学过程中查询不方便、效率低的问题，进而提供会计学专业教学使用的查询装置。

本实用新型的技术方案是：会计学专业教学使用的查询装置包括机壳、触摸显示屏、操作按钮、USB接口、存储器、中央处和投影仪，机壳的正面设有触摸显示屏、机壳的顶面上设有USB接口、机壳的侧面设有投影仪，机壳内设置有存储器和中央处理器，触摸显示屏、操作按钮、存储器、USB接口和投影仪均与中央处理器电连接。

本实用新型的结构简单，设计合理，体积适中，便于携带，可随时随地的查询相关法条、计算公式等，并通过投影仪向同学进行展示，方便记录，查询的效率大大提高，方便老师备课，利用存储器记录教学大纲，并通过投影仪将大纲展示给学生，节省书写板书的时间。

在机壳上，且与投影仪相对一侧的侧壁上还设有算盘，算盘的上方设有摄像头，摄像头与中央处理器电连接。利用摄像机进行录像，通过投影仪将演示的过程展示给学生，方便老师在教学过程中演示如何用算盘进行操作。

附图说明

图1是本实用新型的会计学专业教学使用的查询装置的主视图；图2是本实用新型的会计学专业教学使用的查询装置的结构原理图；图中1——机壳，2——触摸显示屏，3——操作按钮，4——算盘，5 ——USB接口，6——存储器，7——中央处理，8——摄像头，9——投影仪。

具体实施方式

具体实施方式一：结合图1和图2说明本实施方式，本实施方式会计学专业教学使用的查询装置包括机壳1、触摸显示屏2、操作按钮3、USB接口5、存储器6、中央处7和投影仪9，机壳1的正面设有触摸显示屏2、机壳1的顶面上设有USB接口5、机壳2的侧面设有投影仪9，机壳1内设置有存储器6和中央处理器7，触摸显示屏2、操作按钮3、存储器6、USB接口5和投影仪9均与中央处理器7电连接。

具体实施方式二：结合图1和图2说明本实施方式，本实施方式在具体实施方式一基础之上，在机壳1上，且与投影仪9相对一侧的侧壁上还设有算盘4，算盘4的上方设有摄像头8，摄像头8与中央处理器7电连接。