[实用新型]多功能锂电池供电模块

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体说是多功能锂电池供电模块。 

背景技术

现有的教学基本都是通过书本来传授的，或者只是简单的无法进行模拟操作的道具，这样会导致教学不直观、不形象，学生难以理解和感受其变化规律和控制之间的关系，因此需要发明一种小型装置可以形象直观的展示其工作原理和工作过程，可以真实模拟光电式曲轴位置传感器的工作情况，同时方便携带到课堂进行现场教学。 

发明内容

针对上述现有技术所存在的问题，本实用新型的目的是提供一种可直观演示工作原理，便于学习与理解，提高教学质量，且成本低，实用性强的电池组电源积木模块教学实训板。 

为达到上述目的，本实用新型所采用的技术方案是：多功能锂电池供电模块，其特点是包括底板，安装在底板上的电池组、电源开关、充电输入接口、电源输出口、指示灯、显示屏以及电源插口，所述电池组通过电缆线与底板的电源插口连接，所述电源开关、充电输入接口、电源输出口、指示灯以及显示屏均固定在底板上且与电池组电连接。 

其中，上述底板上还设有微处理器，所述微处理器设置于底板的下表面，所述微处理器用于监控上述电池组的电池单体之间的电压平衡情况和监控充电温度。 

为了实现输出电流可调节，上述底板上还设有输出电压调节装置，通过该输出电压调节装置可实现上述电池组输出0-12V的直流电。 

为了实现不同电压值有不同的连接端口，上述电源输出口包括有0-12V电源输出口和12V电源输出口。 

为了便于得知该电池组积木模块的工作情况，上述指示灯包括充电指示灯、饱和指示灯和短路指示灯。 

为了实现各零件之间能电连通，上述底板为集成电路板。 

为了更方便教学，上述底板上安装有可以吸附于铁质黑板上且方便教师教学的强磁脚柱。 

本实用新型与现有技术相比具有以下优点： 

本实用新型由于采用在底板上的电池组、电源插口、电源开关、充电输入接口、电源输出口、指示灯以及显示屏，电池组通过电缆线与底板的电源插口连接，且在底板面上还设有若干个接线端子以及电源接口，接上外接电源后，电源开关、充电输入接口、电源输出口、指示灯以及显示屏均固定在底板上且与电池组电连接，因此可对该模块进行模拟操作，整个操作过程在底板上可直观显示，而且操作十分方便，能够很好地增强学生们实际解决与处理问题的能力。

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明。 

附图说明

图1为本实用新型正面的立体结构示意图； 

图2为本实用新型反面的立体结构示意图。

具体实施方式

如图1所示，本实用新型电池组电源积木模块教学实训板，包括底板1，安装在底板1上的电池组2、电源开关3、充电输入接口4、电源输出口5、指示灯6、显示屏7以及电源插口，其中电池组2通过电缆线21与底板1的电源插口连接，该电源开关3、充电输入接口4、电源输出口5、指示灯6以及显示屏7均固定在底板1上且与电池组2电连接，。 

如图2所示，该实施例的底板1上还设有微处理器8，该微处理器8设置于底板1的下表面，微处理器8用于监控电池组2的电池单体之间的电压平衡情况和监控充电温度。另外在底板1上还设有输出电压调节装置9，通过该输出电压调节装置9可实现电池组2输出0-12V的直流电，从而可实现输出电流可调节，该实施例的输出电压调节装置9包括输出电压调节电位计旋钮91和输出电压模式转换开关92，当输出电压模式转换开关92切换到电压可调模式时通过旋转输出电压调节电位计旋钮91到所需值而产生输入信号，输入信号经过微处理器8分析处理后由微处理器8控制电池组2输出相应的直流电。为了更方便教学，该实施例的底板1上安装有可以吸附于铁质黑板上且方便教师教学的强磁脚柱10。 

如图1所示，该实施例的电池组2由三个锂电池单体组成，电池组2通过扎带22固定在底板1上；该实施例的电源输出口5包括有0-12V电源输出口51和12V电源输出口52；该实施例的指示灯6包括充电指示灯、饱和指示灯和短路指示灯，故便于得知该电池组积木模块的工作情况；该实施例的底板1设计成集成电路板，故可实现各零件之间能电连通。 

尽管本实用新型是参照具体实施例来描述，但这种描述并不意味着对本实用新型构成限制。参照本实用新型的描述，所公开的实施例的其他变化，对于本领域技术人员都是可以预料的，这种的变化应属于所属权利要求所限定的范围内。