[实用新型]一种初中电学演示盒有效
申请号: | 201320140832.4 | 申请日: | 2013-03-26 |
公开(公告)号: | CN203149966U | 公开(公告)日: | 2013-08-21 |
发明(设计)人: | 于春雨 | 申请(专利权)人: | 于春雨 |
主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18 |
代理公司: | 济南舜源专利事务所有限公司 37205 | 代理人: | 徐槐 |
地址: | 250013 山东省济南市*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 初中 电学 演示 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种教学工具,更具体的讲是一种初中电学演示盒。
背景技术
电学是初中物理最为重要的一部分,老师在讲课过程或者实验过程中需要在讲桌上对电路的连接做演示说明,但是由于传统的讲桌都高于学生的课桌,因此学生不方便观察,同时由于线路比较多、线路交错也大大影响了学生的观察,因此需要一种能够直观的演示线路连接的演示盒。
发明内容
针对以上不足,本实用新型提供了一种便于演示的初中电学演示盒。本实用新型是通过以下技术方案实现的:
一种初中电学演示盒,包括盒体,盒体内设有与盒体内部相配合的弹性橡胶,弹性橡胶上设有电源盒孔、开关孔、电流表孔、滑动变阻器孔、灯盒孔、定值电阻孔和电压表孔,电源盒孔、开关孔、电流表孔、滑动变阻器孔、灯盒孔、定值电阻孔之间设有线槽,线槽为“C”型,盒体背部设有至少两个吸盘。
上述弹性橡胶厚2-10厘米。
更优的,上述弹性橡胶厚5厘米。
上述电压表孔为两个。
上述吸盘为5个,吸附在黑板上。
上述盒体上部设有提手,方便移动,同时可以挂在黑板的上方。
本实用新型的有益效果是:通过设定提手或吸盘,可以方便将演示盒固定到黑板上进行演示,将导线嵌入线槽内,方便观察,同时电压表孔不设置线槽,使得电压表连接更加灵活,演示时只有连接电压表的导线裸露在外,能更好的突出电压表的连接方式。
附图说明
图1为本实用新型正面示意图;
图2为本实用新型背面示意图;
图中:1-盒体,2-弹性橡胶,3-电源盒孔,4-开关孔,5-电流表孔,6-滑动变阻器孔,7-灯盒孔,8-定值电阻孔,9-电压表孔,10-线槽,11-吸盘,12-提手。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施例对本实用新型做进一步说明,以便本领域技术人员可以更好的了解本实用新型,但并不因此限制本实用新型。
一种初中电学演示盒,包括盒体1,盒体1内设有与盒体1内部相配合的弹性橡胶2,弹性橡胶2厚5厘米,弹性橡胶2上设有电源盒孔3、开关孔4、电流表孔5、滑动变阻器孔6、灯盒孔7、定值电阻孔8和电压表孔9,电压表孔9为两个,电源盒孔3、开关孔4、电流表孔5、滑动变阻器孔6、灯盒孔7、定值电阻孔8之间设有线槽10,线槽10为“C”型,盒体1背部设有至少5个吸盘11,分别设置在盒体1背部的四个角和中间,盒体1上部设有提手12,方便移动,同时可以挂在黑板的上方。
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