[实用新型]一种语文教学用增强记忆装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及语文教学用辅助教具装置，特别是一种语文教学用增强记忆装置。

背景技术

对大脑的记忆机制进行研究发现，由于大脑两半球各自的功能和分工，若人们将自己的语音先传入一耳，然后再传入一耳，可以使大脑在短时间内获得两次兴奋，能够有效地增强学习的记忆，提高学习的质量。先有技术的复读机尽管也很好，但并不具有将自己的声音从一耳再向另一耳传送的功能。

发明内容

本实用新型的目的是要提供一种结构简单、设计新颖的语文教学用增强记忆装置。

为达到上述目的，本实用新型是按照以下技术方案实施的：

一种语文教学用增强记忆装置，包括集声器、集声导管、左耳罩、右耳罩、连接管，左耳罩和右耳罩通过连接管连接，集声器通过集声导管与左耳罩连接，所述的左耳罩外设置声音控制装置，右耳罩内设置有扬声器，所述声音控制装置与扬声器电气连接。

优选地，所述的声音控制装置包括电源、微处理单元、录音模块、音频功率放大器和语音模块，微处理单元与电源、录音模块和音频功率放大器电气连接，语音模块与音频功率放大器和扬声器电气连接。

优选地，所述的声音控制装置设置存储设备，存储设备与微处理单元电气连接。

与现有技术相比，本实用新型的语文教学用增强记忆装置，声音经集声器和集声导管传入左耳罩，左耳罩上的声音控制装置将声音放大后传入右耳罩，由于声音依次传递到两个耳朵，左右耳听到的声音大小不一样，起到了增强记忆的效果；同时能够使用本实用新型播放其他语音数据。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的声音控制装置的电气结构框图。

具体实施方式

下面结合附图以及具体实施例对本实用新型作进一步描述，在此实用新型的示意性实施例以及说明用来解释本实用新型，但并不作为对本实用新型的限定。

如图1所示的语文教学用增强记忆装置，包括集声器1、集声导管2、左耳罩3、右耳罩5、连接管4，左耳罩3和右耳罩5通过连接管4连接，集声器1通过集声导管2与左耳罩3连接，所述的左耳罩3外设置声音控制装置6，右耳罩5内设置有扬声器7，所述声音控制装置6与扬声器7电气连接。

如图2所示，声音控制装置6包括电源、微处理单元、录音模块、音频功率放大器和语音模块，微处理单元与电源、录音模块和音频功率放大器电气连接，语音模块与音频功率放大器和扬声器7电气连接。

声音控制装置6设置存储设备，存储设备与微处理单元电气连接，能够将其他的语音数据导入存储设备，通过声音控制装置6进行播放。

本实用新型的技术方案不限于上述具体实施例的限制，凡是根据本实用新型的技术方案做出的技术变形，均落入本实用新型的保护范围之内。