[实用新型]一种可调节高度的学习桌有效
申请号: | 201320167833.8 | 申请日: | 2013-04-07 |
公开(公告)号: | CN203137534U | 公开(公告)日: | 2013-08-21 |
发明(设计)人: | 刘哲;李彩霞 | 申请(专利权)人: | 德州学院 |
主分类号: | A47B41/00 | 分类号: | A47B41/00;A47B9/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 253023 山东省德*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 调节 高度 学习 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种学习工具,具体地说是涉及一种在日常学习中进行舒适学习的学习桌。
背景技术
在学校里,现有学习桌的高度是一样的。但是同一个班级里,学生的身高有高有矮。因此,不同身高的学生用着相同高度的学习桌。现有的学习桌影响学生的正确坐姿,不利于学生的专注学习,危害学生的脊椎健康。
发明内容
为了端正学生的正确坐姿,为了利于学生的专注学习,为了学生脊椎健康的发展,本实用新型提供了一种可调节高度的学习桌,其结构紧凑,设计合理,维护方便。
本实用新型的技术方案:一种可调节高度的学习桌,主要由桌面,滑杆,桌腿,桌洞,齿条,齿轮,摇柄组成,桌洞焊接在桌面下面,四个滑杆也焊接在桌面下面,四个滑杆可以分别在四条桌腿中滑动,齿条焊接在桌洞右侧,齿轮和摇柄焊接在一起,摇柄可以转动,从而带动齿条的上下移动。
本实用新型的有益效果是:整体结构紧凑,性能稳定,制造方便,经济实用,达到了日常学习中舒适学习的目的。
附图说明
下面结合附图和具体实施方式对本实用新型进一步说明。
图1是本实用新型的结构示意图。
图1中,1.桌面,2.滑杆,3.桌腿,4.桌洞,5.齿条,6.齿轮,7.摇柄。
具体实施方式
如附图所示,桌腿(3)起到支撑的作用,转动摇柄(7),从而带动齿轮(6)的转动,再而带动齿条(5)的移动,滑杆(2)在桌腿(3)中滑动,最终达到调节桌面(1)、桌洞(4)高度的目的。
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