[实用新型]幼儿记数读数玩具

说明书

一、技术领域

本实用新型是一种适合3-6岁儿童记数、读数、算数的智力开发玩具，属于幼儿教育领域。 

二、背景技术

已知的幼儿记数读数玩具的特点及存在的主要问题： 

1.目前市场上出售的幼儿记数读数玩具功能单一、记数读数简单，记数读数在20以内。 

2.有的幼儿园在3-6岁儿童中，用算盘进行记数读数教学，用成人的算具组织训练，儿童学习兴趣低落，达不到预期的效果。 

三、发明内容

发明本实用新型的目的是通过一种玩具，在3-6岁儿童中，进行记数读数训练，开发儿童智力，培养儿童数的概念，为学习数学打好基础。 

本实用新型的技术解决方案：通过5个红色球(5)和20个黄色球(6)在记数读数盘(1)上置数，红色球(5)放在红色球凹槽(2)里表示“5”，黄色球(6)放在黄色球凹槽(3)里表示“1”，按万、千、百、十、个的顺序进行记数和读数，置数或运算结束后，将红色球、黄色球放在盛球凹槽(4)内。通过边娱乐边学习，解决3-6岁儿童对数的认识、对数位的理解，以及5位数中任意一组数值的记和读，简单数值的运算。 

四、附图说明

图1为本实用新型的平面图，如图所示：(1)为记数读数盘；(2)为5个红色球凹槽；(3)为20个黄色球凹槽；(4)为盛球凹槽；(5)为5个红色球； (6)为20个黄色球。 

五、具体实施方式

幼儿记数读数玩具通过玩对儿童进行数概念的认识，数位的理解，5位数中任意一组数值的记和读，以及简单数的运算，具体实施分步骤组织教学。 

第一步，教会儿童认识“个、十、百、千、万”几个汉字和“1、2、3、4、5、6、7、8、9、0”几个数字。 

第二步，告诉儿童红色球代表“5”，黄色球代表“1”，并通过游戏组织训练，加深印象。 

第三步，组织一位数1-9的训练，使儿童掌握1-9这9个数是如何构成的。黄色球放在个位下面凹槽里表示“1”个，红色球放在上面凹槽里表示“5”个，一个红色球、一个黄色球表示“6”个。 

第四步，进行十位数、百位数、千位数、万位数构成的训练，如48371，告诉儿童万位下面放4个黄色球在凹槽里，千位上面放1个红色球、下面放3个黄色球，百位下面放3个黄色球，十位上面放1个红色球、下面放2个黄色球，个位下面放1个黄色球，读数为4万8千3百7十1个。 

第五步，简单数的运算，即不破5、不进10的运算。如25463+53521，运算方法是：先在记数读数盘上置数25463，告诉儿童万位下面放2个黄色球在凹槽里，千位上面放1个红色球，百位下面放4个黄色球，十位上面放1个红色球、下面放1个黄色球，个位下面放3个黄色球；加53521，在原放置数的基础上再放，万位上面放1个红色球在凹槽里，千位下面放3个黄色球，百位上面放1个红色球，十位下面放2个黄色球，个位下面放1个黄色球，运算结果为78984，读数为7万8千9百8十4个。 

第六步，教学结束时，将红色球、黄色球放在盛球凹槽里。