[实用新型]心理健康教育专用桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及教育用具技术领域，尤其涉及一种心理健康教育专用桌。

背景技术

目前，在给大学生进行心理测试时大多是让大学生坐在办公桌对面，而现有的办公桌主要由桌面和桌腿构成，学生在看到老师后容易产生抵触心理，不能够坦诚以待，提高的大学生心理健康教育管理工作的工作难度。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种心理健康教育专用桌，在进行心理测试时，可以避免学生产生抵触心理，提高心理测试的质量。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：

一种心理健康教育专用桌，包括设有桌腿的桌面，其特征在于：桌面中间设有透视板，透视板上设有单向观察膜，桌面一侧设有试题显示屏、答题控制板和灯箱，桌面另一侧设有与答题控制板对应的显示屏。

所述的灯箱设置在透视板顶部。

本实用新型的有益效果是：结构简单，在给大学生进行心理测试时，可以避免学生产生抵触心理，提高心理测试的质量，降低了老师的工作难度。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1是本实用新型的结构示意图；

图中：1桌面、2桌腿、3透视板、4单向观察膜、5灯箱、6试题显示屏、7答题控制板、8显示屏。

具体实施方式

如图1所示，一种心理健康教育专用桌，包括设有桌腿2的桌面1，桌面1中间设有透视板3，透视板3上设有单向观察膜4，桌面1一侧设有试题显示屏6、答题控制板7和灯箱5，灯箱5位于透视板3顶部，桌面1另一侧设有与答题控制板7对应的显示屏8。

该装置在使用时，可以通过心理测试将灯箱5调成学生感觉舒适的颜色，然后进行心理试题的测试，学生的选择会同时在显示屏8上显示，方便老师了解学生，并进行有效的心理健康教育工作。