[实用新型]小学生用拼字教具有效
申请号: | 201320175748.6 | 申请日: | 2013-04-10 |
公开(公告)号: | CN203149865U | 公开(公告)日: | 2013-08-21 |
发明(设计)人: | 李跃莲 | 申请(专利权)人: | 李跃莲 |
主分类号: | G09B1/22 | 分类号: | G09B1/22 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 262500 山东省潍坊*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 小学生 拼字 教具 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种教具,尤其涉及一种适于小学生汉字学习使用的教具。
背景技术
学生在小学的学习过程中,正是学习汉字及开发表述能力的重要时期,小学生需要掌握大量的常用汉字,而汉字多是由左偏旁或右偏旁与独体字组合成的,因此偏旁部首的组合往往能使学生快速、大量的记忆汉字。
现在的教学方法一般为老师在黑板上写出新的汉字,让学生进行记忆,这种教学方式枯燥乏味,学生只能死记硬背,降低了学生的学习兴趣,从而影响教学质量。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是提供一种结构简单、使用方便,能提高学生的学习兴趣、方便记忆,从而提高教学质量的小学生用拼字教具。
为解决上述技术问题,本实用新型的技术方案是:小学生用拼字教具,包括底座,所述底座上安装有轴座,所述轴座上转动安装有支撑杆,所述支撑杆端部安装有销轴,所述销轴上转动设有用于粘贴汉字左偏旁字贴的左偏旁粘贴转盘、用于粘贴独体字字贴的独体字粘贴转盘和用于粘贴汉字右偏旁字贴的右偏旁粘贴转盘,且所述左偏旁粘贴转盘、所述独体字粘贴转盘和所述右偏旁粘贴转盘以所述销轴为圆心同心设置,所述左偏旁粘贴转盘、所述独体字粘贴转盘和所述右偏旁粘贴转盘上设有粘贴层,所述底座的底部设有便于移动的行走装置。
作为优选的技术方案,所述底座上设有用于盛装汉字左偏旁字贴、独体字字贴和右偏旁字帖的抽屉。
作为优选的技术方案,所述支撑杆为伸缩式支撑杆。
作为对上述技术方案的改进,所述行走装置包括安装在所述底座上的滚轮,所述滚轮与所述底座之间设有滚轮定位销。
由于采用了上述技术方案,小学生用拼字教具,包括底座,所述底座上安装有轴座,所述轴座上转动安装有支撑杆,所述支撑杆端部安装有销轴,所述销轴上转动设有用于粘贴汉字左偏旁字贴的左偏旁粘贴转盘、用于粘贴独体字字贴的独体字粘贴转盘和用于粘贴汉字右偏旁字贴的右偏旁粘贴转盘,且所述左偏旁粘贴转盘、所述独体字粘贴转盘和所述右偏旁粘贴转盘以所述销轴为圆心同心设置,所述左偏旁粘贴转盘、所述独体字粘贴转盘和所述右偏旁粘贴转盘上设有粘贴层,所述底座的底部设有便于移动的行走装置;本实用新型的有益效果是:将汉字的左偏旁字贴粘贴在左偏旁粘贴转盘内,独体字字贴粘贴在独体字粘贴转盘内,汉字右偏旁字贴粘贴在右偏旁粘贴转盘内,转动转盘即可组成不同的汉字,粘贴层便于字帖的固定,取放方便。本实用新型结构简单、使用方便,能提高学生的学习兴趣、方便记忆,进而提高了教学质量。
附图说明
以下附图仅旨在于对本实用新型做示意性说明和解释,并不限定本实用新型的范围。其中:
附图是本实用新型实施例的结构示意图;
图中:1-底座;2-轴座;3-支撑杆;4-销轴;5-左偏旁粘贴转盘;6-独体字粘贴转盘;7-右偏旁粘贴转盘;8-粘贴层;9-抽屉;10-滚轮;11-滚轮定位销。
具体实施方式
下面参照附图详细描述根据本实用新型的示例性实施例。这里,需要注意的是,在附图中,将相同的附图标记赋予结构以及功能基本相同的组成部分,并且为了使说明书更加简明,省略了关于基本上相同的组成部分的冗余描述。
如附图所示,小学生用拼字教具,包括底座1,所述底座1上安装有轴座2,所述轴座2上转动安装有支撑杆3,所述支撑杆3端部安装有销轴4,所述销轴4上转动设有用于粘贴汉字左偏旁字贴的左偏旁粘贴转盘5、用于粘贴独体字字贴的独体字粘贴转盘6和用于粘贴汉字右偏旁字贴的右偏旁粘贴转盘7,且所述左偏旁粘贴转盘5、所述独体字粘贴转盘6和所述右偏旁粘贴转盘7以所述销轴4为圆心同心设置,所述左偏旁粘贴转盘5、所述独体字粘贴转盘6和所述右偏旁粘贴转盘7上设有粘贴层8,所述底座1的底部设有便于移动的行走装置。
本实施例中所述底座1上设有用于盛装汉字左偏旁字贴、独体字字贴和右偏旁字帖的抽屉9,便于整理存放字帖。
所述支撑杆3为伸缩式支撑杆3,其高度可以调整,使用更方便。
所述行走装置包括安装在所述底座1上的滚轮10,所述滚轮10与所述底座1之间设有滚轮定位销11,便于教具的移动,避免了教师搬动。
本实施例中,所述支撑杆3转动安装于底座1上,在字体组合完毕后,可以转动支撑杆3,以便于各个方向的学生都能够看清楚组合的字体。
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