[实用新型]儿童教学用音乐电子声光节拍器

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种用于音乐教学的节拍器，具体涉及一种儿童教学用音乐电子声光节拍器。

背景技术

    对于音乐的学习和教学中，特别是幼儿及儿童教学中，学习者音准感、节奏感十分重要，但是速度感同样不能忽视，能够培养速度概念就需要借助于节拍器。现有的电子式节拍器存在有结构复杂、维护繁琐、价位高等缺陷，特别不利于幼儿及儿童对速度和节拍的掌握学习，使用多有不便。

实用新型内容

本实用新型的目的就是针对现有技术存在的缺陷，提供一种儿童教学用音乐电子声光节拍器。

其技术方案是：由电池、开关、第一电容、第二电容、第一至第五电阻、第一至第三三极管、扬声器和发光二极管组成。所述电池的正极通过开关与第一电容的正极、第一电阻的一端、第二电阻的一端、扬声器的一端及第五电阻的一端相连接，第一电阻的另一端与第二电容的正极及第一三极管的基极相连接，第二电阻的另一端与第一三极管的集电极及第二三极管的基极相连接，第一三极管的发射极与第二三极管的发射极及第三电阻的一端相连接，扬声器的另一端与第二三极管的集电极及第四电阻的一端相连接，第四电阻的另一端与第三三极管的基极相连接，第三三极管的集电极通过发光二极管与第五电阻的另一端相连接；所述电池的负极分别与第一电容的负极、第二电容的负极、第三电阻的另一端及第三三极管的发射极相连接。

其中，所述第一电阻的阻值为50—300KΩ。所述第三电阻的阻值为50—300Ω。

本实用新型与现有技术相比较，具有如下优点：设计合理、结构简单、操作维护方便、成本低廉及可实现多档控制等优点，其适用范围广，特别适合于对幼儿及儿童学习时使用。

附图说明

图1是本实用新型一种实施例的电路原理图。

具体实施方式

参照图1，一种儿童教学用音乐电子声光节拍器，由电池DC、开关K、第一电容C1、第二电容C2、第一至第五电阻R1—R5、第一至第三三极管T1—T3、扬声器L和发光二极LED管组成。所述电池DC的正极通过开关K与第一电容C1的正极、第一电阻R1的一端、第二电阻R2的一端、扬声器L的一端及第五电阻R5的一端相连接，第一电阻R1的另一端与第二电容C1的正极及第一三极管T1的基极相连接，第二电阻R2的另一端与第一三极管T1的集电极及第二三极管T2的基极相连接，第一三极管T1的发射极与第二三极管T2的发射极及第三电阻R3的一端相连接，扬声器L的另一端与第二三极管T2的集电极及第四电阻R4的一端相连接，第四电阻R4的另一端与第三三极管T3的基极相连接，第三三极管T3的集电极通过发光二极管LED与第五电阻R5的另一端相连接；所述电池DC的负极分别与第一电容C1的负极、第二电容C2的负极、第三电阻R3的另一端及第三三极管T3的发射极相连接。

本实用型新中，所述第一电阻R1的阻值为50—300KΩ，调整第一电阻R1的阻值可改变发光二极管LED两次发光的时间间隔。所述第三电阻R3的阻值为50—300Ω，调整第三电阻R3的阻值可改变发光二极管LED每次闪光的点亮时间。