[实用新型]勾股定理演示器

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种数学教具和学具，具体的说是勾股定理演示器。

背景技术

在数学教学中，需要学习直角三角形的性质，其中勾股定理是一个传统知识点，如何进行学习，传统的做法是用课件展示，也有的老师采用拼图的方法进行，而展示往往是固定的直角三角形，没有展示随意的直角三角形的方法。

实用新型内容

本实用新型的技术任务是解决现有技术的不足，提供勾股定理演示器。

本实用新型的技术方案是按以下方式实现的，勾股定理演示器，由正方形底板、软磁板、坐标纸、铁丝、钢珠和直角三角形组成，正方形底板上面顺次覆盖着软磁板和坐标纸，坐标纸上面吸附有铁丝和钢珠。

作为优选，铁丝有十二根，钢珠有500～2000个，直径小于等于四毫米。

进一步，直角三角形为大小不同的3～5个。

本实用新型与现有技术相比：具有结构简单、使用方便，利用磁性可以展示不同大小的任意直角三角形的边边关系，从而验证了勾股定理，可以满足学生人手一份的要求，满足孩子的好奇心和动手能力，具有很好的推广使用价值。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

其中：1、正方形底板，2、软磁板，3、坐标纸，4、铁丝，5、钢珠，6、直角三角形。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作以下详细说明。

如附图1所示，该勾股定理演示器，由正方形底板1、软磁板2、坐标纸3、铁丝4、钢珠5和直角三角形6组成。演示时，将直角三角形6置于坐标纸3上面，用铁丝4沿直角三角形6的三条边放置，并分别以三条边为边长摆出三个正方形，将钢珠5吸附在直角三角形6两条直角边形成的正方形中，形成二维密置层，则钢珠所占据的面积就为两条直角边形成的正方形的面积，然后把钢珠5移出，吸附到直角三角形6斜边形成的正方形中，形成二维密置层，则钢珠所占据的面积就为斜边形成的正方形的面积，可以观察到二者相等，进而验证了勾股定理。更换不同的直角三角形，或者直接利用坐标纸3上面刻度线形成的直角三角形直接进行演示，都可以验证。

以上所述，仅为本实用新型的一部分具体实施方式，本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。