[实用新型]地球仪

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，尤其涉及一种地球仪。

背景技术

地球仪是地理课的教具之一，现有的地球仪基本都是圆球状的，塑料材质，形状有大有小，老师上课的时候需要携带时不方便，且小的地球仪在上课时学生可能看不清楚，容易影响教学质量。

实用新型内容

本实用新型的目的：提供一种地球仪，能够将大型的地球仪小型化，便于携带，且具有快速查找、照明等多项功能。

为了实现上述目的，本实用新型的技术方案是：

一种地球仪，包括地球仪本体、支架、移动照明灯、定位光源及语音识别器；所述的地球仪本体是充气式的，所述的支架由环形架及底座构成，所述的地球仪本体嵌入在所述的支架的环形架内，所述的地球仪本体在支架上以地球轴心为转动轴转动，所述的移动照明灯设置所述的支架的环形架上，所述的定位光源设置在所述的地球仪本体的内部中央，所述的语音识别器设置在所述的支架的底座上。

上述的地球仪，其中，所述的支架的环形架上还设有一圈圆形导轨，所述的圆形导轨与所述的支架的环形架是同心圆。

上述的地球仪，其中，所述的移动照明灯在所述的圆形导轨上来回移动。

上述的地球仪，其中，所述的支架的环形架上还设有放大镜，所述的放大镜在所述的圆形导轨上来回移动。

上述的地球仪，其中，所述的支架的底座上还设有时钟显示屏。

本实用新型不仅便于携带，还能模拟白天和黑夜太阳升起和降落的情景，并能帮助使用者通过语音控制光源定位或放大镜放大的方式来寻找某个地理位置，并显示该地理位置的当地时间，有助于更好的记忆和教学。

附图说明

图1是本实用新型地球仪的结构示意图。

具体实施方式

以下结合附图进一步说明本实用新型的实施例。

请参见图1所示，一种地球仪，包括地球仪本体1、支架2、移动照明灯3、定位光源(图中未示出)及语音识别器4；所述的地球仪本体1是充气式的，所述的支架2由环形架及底座构成，所述的地球仪本体1嵌入在所述的支架2的环形架内，所述的支架2用于将充满气后的地球仪本体1支撑固定，所述的地球仪本体1能在支架2上以地球轴心为转动轴转动，所述的移动照明灯3设置所述的支架2的环形架上，所述的定位光源设置在所述的地球仪本体1的内部中央，可以向地球仪上的某个位置发出光束，用于定位某个地理位置，所述的语音识别器4设置在所述的支架2的底座上，且与所述的定位光源连接，所述的语音识别器4可识别中文、英语等常用语言，并控制定位光源随即配合迅速指向使用者指定的方向。

所述的支架2的环形架上还设有一圈圆形导轨5，所述的圆形导轨5与所述的支架2的环形架是同心圆，所述的移动照明灯3可以在所述的圆形导轨5上来回移动，用于模拟白天、黑夜光线照射的情景，同时起到照明的作用。

所述的支架2的环形架上还设有放大镜6，所述的放大镜6可以在所述的圆形导轨5上来回移动，用于放大地球仪本体1上的图像和文字，帮助查找和辨认。

所述的支架2的底座上还设有时钟显示屏7，所述的时钟显示屏7用于在定位光源射向某个国家或城市的时候显示当前位置的时间，帮助学生记忆时区与时差的关系。

综上所述，本实用新型不仅便于携带，还能模拟白天和黑夜太阳升起和降落的情景，并能帮助使用者通过语音控制光源定位或放大镜放大的方式来寻找某个地理位置，并显示该地理位置的当地时间，有助于更好的记忆和教学。