[实用新型]一种化学实验工具箱

说明书

技术领域

本实用新型涉及化学教学设备领域，具体地说，是一种化学实验工具箱，由箱盖、箱体和箱底组成。

背景技术

为了提高教学质量，化学课需要做试验，以便学生获得更多的感性认识，由于化学实验仪器、试剂携带不方便，成为教师随堂演示实验以及讲座现场实验中遇到的突出问题，使教学活动难以取得预期效果，同时在进行化学实验时，时间的掌握不方便，温度、湿度数据的取得也不方便，需要借助另外的钟表或仪器。

发明内容

本实用新型为了避免现有技术存在的不足之处，提供了一种化学实验工具箱，本实用新型设计合理、结构简单、小巧轻便、易于携带、容量大，方便开展实验教学。

为解决上述技术问题，本实用新型所采用技术方案如下：

一种化学实验工具箱，其结构特点在于，所述化学实验工具箱包括箱盖、箱体和箱底。

本实用新型结构特点还在于：

所述箱盖的顶部设有提手。

所述箱盖的内面安装有钟表和温湿度计。

所述箱体有中间隔层，中间隔层上开有试管架孔、烧杯架孔、漏斗架孔，中间隔层为活动的，可取出。

所述箱底上有隔板，隔板将箱底分隔成大小不一的空间。

与已有技术相比，本实用新型有益效果体现在：

1、本实用新型包括箱盖、箱体和箱底，结构简单。

2、本实用新型箱盖的顶部设有提手，方便携带。

3、本实用新型箱盖的内面安装有钟表和温湿度计，方便实验过程中掌握时间，方便取得实验温度、湿度数据。

4、本实用新型箱体有中间隔层，中间隔层上开有试管架孔、烧杯架孔、漏斗架孔，方便携带试管、烧杯、漏斗等玻璃仪器。

5、本实用新型箱底上有隔板，隔板将箱底分隔成大小不一的空间，可放置大小不一的仪器和试剂，携带方便。

附图说明

图1是本实用新型打开状态时的结构示意图。

图2是本实用新型关闭状态时的结构示意图。

图3是本实用新型中间隔层取出时的结构示意图。

图4是本实用新型中间隔层结构示意图。

图中标号：1箱盖、2 箱体、3 箱底、4 提手、5 钟表、6 温湿度计、7 中间隔层、8 试管架孔、9 烧杯架孔、10 漏斗架孔、11 隔板。

具体实施方式

以下结合附图通过具体实施方式对本实用新型做进一步说明。

本实用新型结构如图1至4所示，包括箱盖1、箱体2和箱底3，工具箱箱盖1的顶部设有提手4，箱盖1的内面安装有钟表5和温湿度计6，工具箱箱体2中有活动的中间隔层7，中间隔层7上开有试管架孔8、烧杯架孔9、漏斗架孔10，工具箱的箱底3上有隔板11，隔板11将箱底3分区隔成大小不一的空间，中间隔层7正好架在隔板11上。