[实用新型]多功能打格尺

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种学习工具，特别涉及一种适用于学生的多功能打格尺。 

背景技术

学生一般使用直尺，在作文写到末尾时，文稿纸的格子不够了，或是要订正书写方面的错题，要先打格子，若要用直尺打格子，比较复杂，需要花费大量的时间。 

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是要提供一种能打出多种常见格子的多功能打格尺。 

为了解决以上的技术问题，本实用新型提供了一种多功能打格尺，在尺面上横向设置互为平行的若干个等距离的空槽，尺面纵向设置互为平行的若干个等距离的凹槽，且凹槽的宽度与尺的宽度相等，凹槽的深度与尺的高度相等，使两把尺纵横交错构成十字型。 

所述空槽的数量为三个，便于铅笔头伸进凹槽里轻而易举地画出等距离的平行线。 

本实用新型的优点是： 

1）铅笔头伸进凹槽里轻而易举地画出等距离的平行线，可以打出英语本上的四线三格格式；

2）两把尺纵横交错，能画出等大等距的方格，例如常见的田字格、小方格、作文格都能轻松画好；

3）能打出多种常见的格子，在打格的同时又兼备常见直尺的功能，无需多占用铅笔盒的空间；

4）两把相同的尺利用等距的凹凸合拢成一把直尺，便于携带。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图； 

图2为本实用新型两把尺纵横交错构成十字型的结构示意图；

图中标号说明

1—空槽；                               2—凹槽；

3—尺。

具体实施方式

请参阅附图所示，对本实用新型作进一步的描述。 

如图1所示，本实用新型提供了一种多功能打格尺3，在尺面上横向设置互为平行的三个的空槽1，便于铅笔头伸进凹槽2里轻而易举地画出等距离的平行线。尺面纵向设置互为平行的间隔为3cm的凹槽2，且凹槽2的宽度与尺3的宽度相等，凹槽2的深度与尺3的高度相等，使两把尺3能纵横交错构成十字型（如图2所示），两把尺3可以卡住，当需要截取不同长度格子的时候还可以根据刻度来移动。利用两把相同的尺等距的凹凸合拢成一把直尺，便于携带。 

本申请人在设计过程中还收集了大量常见格式的本子，测量出格子的尺寸，从中寻找规律，并以常见数据为基数，设计出多功能打格尺的尺寸。在大量的测算后发现0.3厘米或0.3厘米的倍数是出现频率最高的数据，于是就以0.3厘米为基数，设计打格尺的长宽、间距等数据。最后设计出的尺能打出学生常见的大多数薄本的格式。 

本实用新型使用说明： 

1、横向类格子的绘制方法：

要绘制英语的四线三格、语文的练习薄格子、拼音格子等这类横向的格子，可以利用尺面的凹槽绘制出大多数格子，如所需的格子较多还可以将第二把尺接着第一把尺，画出更多的格子。例如，要绘制英语的四线三格。可将一把尺横放在需要画格子的地方，再将另一把尺固定在需结束的地方，然后笔尖沿尺的凹槽画出等宽等长的格子。

要画出像拼音格这种有分割点的格子，还可在画好格子的同时，沿尺上的刻度画出分割点，同样方便快捷。 

要绘制语文练习簿这种有宽窄不同的格子，还可以用两个凹槽画出宽的“书写格”，用一个凹槽画出窄的“间隔格” 。 

2、横向纵向相结合的格子的绘制方法。 

当要画出纵横向结合的格子时可将第二把尺重叠在所需的刻度上，嵌入合适的凹槽，通过移动另一把尺绘制出所需的格子。例如：要绘制数学薄的格子，就可以先画好横向的线条再加上另一把尺，画出纵向的线条。 

要画田字格，先用一把尺绘制完横向的格子，随后将纵向的尺置于下层，横向的尺嵌入底层尺的凹槽里，并将两把尺相交形成的内角与格子纵横相交的起点对齐。随后起笔绘制纵向的线条，还可平行移动下层的尺画出等距的纵线，如此轻松绘制出标准的田字格。 

要绘制作文格，方法同上，唯一区别是间隔着画出纵向的线就可以轻松画出复杂的作文格。