[实用新型]一种进行根系分根研究的无菌培养装置

说明书

技术领域：

本实用新型具体涉及一种进行根系分根研究的无菌培养装置

背景技术：

根系是植物从土壤中获取养分和水分并输送给植物体的重要器官，由于土壤的不透明属性阻碍了根系的观测，缺乏有效的原位根系观测方法已经构成了对植物根系深入研究的技术瓶颈。目前研究根系及其根系分泌物原位观测的方法主要是将植物根系种植于固体培养基中培养，然后进行观察，但是植物根系在固体培养基中培养时易于污染，导致根系及其根系分泌物不易于原位观测。

发明内容：

本实用新型的目的是提供一种可以在根系分两室培养条件下，直接模拟无菌生长环境，通过改变固体培养基营养状况，对根系原位生长状况可以进行可视化观测的进行根系分根研究的无菌培养装置。

本实用新型是通过以下技术方案予以实施的：

本实用新型的进行根系分根研究的无菌培养装置，其特征在于，包括透明盘子和盘盖，以及底部具有许多孔的透明瓶子，在所述的盘盖的一侧具有孔A，透明瓶子的开口与孔密封连接，使透明瓶子倒立于盘盖上，透明盘子中部具有隔片，将透明盘子分成两室，盘盖盖于透明盘子上，使隔片位于孔的中部下方，并用透气不透菌的滤膜将盘盖和透明盘子封住，在透明瓶子底部的孔也用透气不透菌的滤膜封住。

所述的透明盘子和盘盖优选为培养皿托底和培养皿盖。

所述的透明瓶子优选为矿泉水塑料瓶。

所述的透明瓶子优选与盘盖平面呈45度夹角。

所述的透气不透菌的滤膜优选为0.45um微孔的滤膜，如Parafilm封口膜，可以透气，防止细菌进入。

本实用新型的进行根系分根研究的无菌培养装置是这样使用的：在透明盘子两室分别倒入培养基（可不同），在无菌条件下，将灭菌消毒后的植物，其茎叶通过盘盖上的孔移入透明瓶子中，盘盖盖于透明盘子上，使隔片位于孔的中部下方，将根系分开使其分别位于两室的培养基上，然后用透气不透菌的滤膜将盘盖和透明盘子封住。

由此可见，本实用新型内的植物基本处于与外界空气保持气流畅通，但是外界细菌不能进入装置内，因此受到的空气污染程度较小，从而可以模拟无菌生长的环境，通过改变固体培养基营养状况，对根系原位生长状况可以进行可视化观测，不但解决了根系发育观测难的问题，还可以进行实时观测，或添加营养物质，易于及时掌握试验进度，获取更精确的试验数据，以便把它应用于对植物根系形态分布及其营养物质供应对根系发育、根际环境变化进行原位模拟观测；这种装置还具有无菌培养体系特点，以防其他微生物影响；或添加微生物，研究其对根系发育的影响；这种装置还具有体积小巧，占用空间小，取材方便，试验环境易于控制的优点。

附图说明：

图1是本实用新型的进行根系分根研究的无菌培养装置结构示意图；

其中1、培养皿托底；2、培养皿盖；3、透明的矿泉水塑料瓶；31、孔；4、隔片；5、孔A；6、植物。

具体实施方式：

以下实施例是对本实用新型的进一步说明，而不是对本实用新型的限制。

实施例1：

如图1所示，本实用新型的进行根系分根研究的无菌培养装置，包括培养皿托底1和培养皿盖2，以及底部具有许多孔31的透明的矿泉水塑料瓶3，在所述的培养皿盖2的一侧具有孔A5，矿泉水塑料瓶的开口与孔A5密封连接，如可以用塑料胶密封，使矿泉水塑料瓶倒立于培养皿盖上，并与培养皿盖平面呈45度夹角，培养皿托底中部具有隔片4，将培养皿托底分成两室，培养皿盖盖于培养皿托底上，使隔片位于孔A5的中部下方，并用Parafilm封口膜将培养皿盖和培养皿托底封住，在矿泉水塑料瓶底部的孔31也用Parafilm封口膜封住。

本实用新型的进行根系分根研究的无菌培养装置是这样使用的：在培养皿托底两室分别倒入培养基（可不同），在无菌条件下，将灭菌消毒后的植物6，其茎叶通过培养皿盖上的孔A移入矿泉水塑料瓶中，培养皿盖盖于培养皿托底上，使隔片位于孔A的中部下方，将根系分开使其分别位于两室的培养基上，然后用Parafilm封口膜将培养皿盖和培养皿托底封住。