[实用新型]一种叠放物体间摩擦力演示器

说明书

技术领域

    本实用新型涉及一种教学用具，尤其是一种物理力学中关于摩擦力知识点的教学演示器。

背景技术

    在初高中物理教学中，经常涉及摩擦力方面的知识点。其中，对于静止且水平叠放物体之间的压力大小就等于上边物体的重力，这样的知识点很容易被学生直观了解。而对于叠放物体在上下变速运动过程中，物体之间的压力变化情况、压力和倾角之间的关系、摩擦力的变化等问题，学生很难直观、清晰的了解、学透。然而，目前教学中根本没有此类教具，很难完成该知识点的教学任务。

发明内容

    本实用新型的目的是提供一种结构精巧、操作简便、效果好的叠放物体间摩擦力演示器。

本实用新型所述演示器由砝码槽、砝码、弹性钢丝和金属托片组成；砝码装入砝码槽内，砝码槽一端连接弹性钢丝；所述金属托片的一侧边缘弯曲形成卡槽，弹性钢丝的另一端插入卡槽勾住金属托片。

在砝码槽下方安置调节盘；所述调节盘由底盘、支撑板组成，支撑板一端通过转轴安装在底盘顶面；在底盘表面放置砝码槽。

使用时，将砝码槽放置在调节盘的底盘上，两者之间压住金属托片。当从静止开始，向下加速运动时，可出现：弹性钢丝将金属托片拉出的现象。这说明加速向下运动的物体之间的压力变小，随之摩擦力就变小。当从静止开始，向上先加速后减速运动时，可出现：向上加速时，金属托片没有变化，当向上减速时，弹性钢丝将金属托片拉出。这说明：加速向上减速运动的物体之间的压力变小，随之摩擦力就变小。还可在底盘和支撑板之间安装垫高物，使得底盘倾斜，将砝码槽放置在底盘上，当斜面的倾角变大到一定值时，金属托片就被弹性钢丝拉出。这说明：倾角越大，正压力越小，随之摩擦力就会越小。通常上述几种演示操作，为学生进行讲解。

与已有技术相比，本实用新型的有益效果为：设计合理、方便实用、操作便利、功能全面，可清晰、醒目的演示物理实验，有效讲解摩擦力问题。

附图说明

图1为本实用新型的立体结构简图。

附图标记：1为砝码槽、2为砝码、3为弹性钢丝、4为金属托片、5为调节盘。

具体实施方式

在图1所示的本实用新型的立体结构简图中，所述演示器由砝码槽1、砝码2、弹性钢丝3和金属托片4组成；砝码装入砝码槽内，砝码槽一端连接弹性钢丝；所述金属托片的一侧边缘弯曲形成卡槽，弹性钢丝的另一端插入卡槽勾住金属托片。

在砝码槽下方安置调节盘5；所述调节盘由底盘、支撑板组成，支撑板一端通过转轴安装在底盘顶面；在底盘表面放置砝码槽。