[实用新型]方便书本放置的学生用课桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种学生用品，具体的说是一种方便书本放置的学生用课桌。

背景技术

目前，学校的学生课桌是由桌面和四个支柱组成，桌面的下方设置一个抽屉，学生放在抽屉里的学习用品，这些课桌都是由学校统一订做，一个班级甚至一个学校的学生的课桌高度都是一致的，这样就会对学生的学习、生活带来不必要的麻烦，比如身体比较高的学生，整天在较低的桌子上学习，久而久之会造成驼背；身体较矮的学生在较高的桌子上学习，则会形成近视眼。尤其是学生的身高随着年龄的增长而增长，而课桌的高度却是固定不便的，这样给学生带来诸多不便，严重影响学生身心健康的发展，同时由于学生学习用的书本较多，一般学生喜欢将常用书本放置在桌面前侧，书本厚厚一摞往往对学生的视线造成影响，不方便学生观察黑板上的字体，容易产生疲倦，影响学习质量。

发明内容

本实用新型的技术任务是解决现有技术的不足，提供一种结构简单、方便书本放置的学生用课桌。

本实用新型的技术方案是按以下方式实现的，该方便书本放置的学生用课桌，其结构包括桌体，所述桌体前端向下凹陷设置有V形书本槽，在桌体的下侧通过支架活动连接有限位机构，该限位机构包括套接该支架的底架、设置在底架上的L形储物板、设置在底架下侧的支腿、安装在支腿下端的脚轮，所述支架上开设有定位孔，与该定位孔配合使用的的，底架上开设有若干限位孔，所述限位孔内设置有可穿过上述定位孔的限位螺钉。

作为优选，所述书本槽的V形凹陷角度为90～135度。

进一步的，所述储物板下侧的支腿距离地面的垂直高度为40～80cm。

作为优选，所述桌体顶面的两侧均设置有挡条。

本实用新型与现有技术相比所产生的有益效果是：

    本实用新型的方便书本放置的学生用课桌具有结构简单、使用方便、构思巧妙等特点，桌体前侧设置有书本槽，方便学生将书本放置其内且不占用桌面空间，使得桌面使用合理，保证学生的观察视线，提高学生的学习效率，适用范围广泛，易于推广。

附图说明

附图1是本实用新型的结构示意图。

附图中的标记分别表示：

    1、书本槽，2、桌体，3、支架，4、限位孔，5、脚轮，6、储物板，7、支腿，8、底架，9、限位螺钉，10、定位孔，11、挡条。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的方便书本放置的学生用课桌作以下详细说明。

如附图1所示，该方便书本放置的学生用课桌，其结构包括桌体2，所述桌体2前端向下凹陷设置有V形书本槽1，在桌体2的下侧通过支架3活动连接有限位机构，该限位机构包括套接该支架3的底架8、设置在底架8上的L形储物板6、设置在底架8下侧的支腿7、安装在支腿7下端的脚轮5，所述支架3上开设有定位孔10，与该定位孔10配合使用的的，底架8上开设有若干限位孔4，所述限位孔4内设置有可穿过上述定位孔10的限位螺钉9。

所述书本槽1的V形凹陷角度为90度，也就是附图1中的α角度为90度；所述储物板6下侧的支腿7距离地面的垂直高度为50cm；所述桌体2顶面的两侧均设置有挡条11。

最后应当说明的是，以上内容仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对本实用新型保护范围的限制，尽管该具体实施方式部分对本实用新型作了详细地说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本实用新型的技术方案进行修改或者等同替换，并不脱离本实用新型技术方案的实质和范围。