[实用新型]侧放式可折叠课桌水杯架

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种家具类用品，具体地说是一种侧放式可折叠课桌水杯架。

背景技术

学生用的课桌台板下有存放书包等用品的空间，空间的两侧是侧板。课桌台板的左右大多伸于侧板外。同学们上学时，带上的杯具、水瓶等盛水器具，一般放在桌面上或地面上或上述的空间里，显得凌乱、不规范、不方便、不卫生。

专利号为201120156987.8的“一种课桌水杯架”，它被夹子固定在课桌的侧板上，比较好的解决了上述问题。但它又带来了下述不足：①它采用的是从杯架上方放入盛水器具的方式——上放式，这样，固定在侧板上的杯架势必凸露在台板的外面，占用了本来就有限的部分教室空间，给活泼的聚集在一起的同学们带来不便；②它是不可折的，不管用还是不用，它都必须凸露在台板的外面。如果要举行班会等活动，须移动课桌并排成行时，它也会带来麻烦。

实用新型内容

本实用新型的主要目的是想提供一种侧放式可折叠课桌水杯架，改变上述放置盛水器具凌乱、不规范、不方便、不卫生的乱象，使得存放整齐、拿用方便、卫生；同时，弥补上述的“一种课桌水杯架”的不足，对于台板的左右伸于侧板外的课桌来说，它几乎不占用教室空间。

为了达到上述主要目的，本实用新型是通过下述技术方案来实现的。

本实用新型技术方案主要由夹子和杯架组件组成，所述的杯架组件主要由主板、小侧板、弹性件、托板和套环组成。所述的夹子将杯架组件的主板夹紧在课桌的侧板上，主板的左右两侧固连有小侧板，主板的下部和托板的上部铰接，使用时，托板处水平位置，由主板的下部定位，小侧板的内面上固连有弹性件，在主板的合适位置处铰接有套环。

托板的中部位置设有凹形。

通过上述结构，夹子将主板夹紧在课桌的侧板上，使用时，使托板处水平位置，将下垂的套环向上翻起，杯具、水瓶等盛水器具从主板的正面侧向放在托板的凹形处——侧放式，使套环向下，套住盛水器具，将其稳固在杯架上。不用时，套环下垂，贴住主板，和主板铰接的托板向上翻起，并被固连在小侧板内面上的弹性件夹住，使主板、套环和托板折叠在一起。这对于台板的左右伸于侧板外的课桌来说，它几乎不占用教室空间。

本实用新型具结构简单、紧凑、实用等优点，改变了学生盛水器具放置凌乱、不规范、不方便、不卫生的乱象，使得存放整齐、拿用方便、卫生；同时，弥补了上述的“一种课桌水杯架”的不足。

下面结合附图来说明本实用新型最佳实施方案。

附图说明

图1是一种最佳实施形式的侧放式可折叠课桌水杯架侧面示意图；

图2图1的A向视图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作以下详细描述。

见图1、图2。本实例由夹子1和杯架组件2组成，杯架组件2由主板2/1、小侧板2/2、弹性件2/3、托板2/4和套环2/5组成。夹子1将杯架组件2的主板2/1夹紧在课桌的侧板3上，主板2/1的左右两侧固连有小侧板2/2，主板2/1的下部和托板2/4的上部铰接，使用时，托板2/4处水平位置，其上部顶在主板2/1的下部位置，由主板2/1的下部定位，小侧板2/2的内面上固连有弹性件2/3，在主板2/1的中上位置处铰接有套环2/5。托板2/4的中部位置设有凹形2/6。

通过上述结构，夹子1将杯架组件2的主板2/1夹紧在课桌的侧板3上，使用时，托板2/4处水平位置，将下垂的套环2/5向上翻起，杯具、水瓶等盛水器具4(双点划线所示)从主板2/1的正面侧向放在托板2/4的凹形2/6处，使套环2/5向下，套住盛水器具4，将其稳固在杯架组件2上。不用时，套环2/5下垂，贴住主板2/1，和主板2/1铰接的托板2/4向上翻起，并被固连在小侧板2/2内面上的弹性件2/3夹住，使主板2/1、套环2/5和托板2/4折叠在一起。

本实用新型具结构简单、紧凑、实用等优点，改变了学生盛水器具放置凌乱、不规范、不方便、不卫生的乱象，使得存放整齐、拿用方便、卫生；同时，弥补了上述的“一种课桌水杯架”的不足。