[实用新型]儿童可调节画架

说明书

技术领域

本实用新型涉及儿童学习用品领域，尤其涉及画架。

背景技术

目前市面上的儿童画架大多采用传统的结构，功能单一，没有可取下单独使用的画板和便利的收纳及携带功能，过重以及固定的画架也无法满足儿童绘画时不同姿态对画架的需求，同时体积较大，难以合理利用相对有限的室内空间，也无法方便的携带外出写生。    

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种画板可取下使用、折叠且便携的儿童可调节画架。

为此，本实用新型采用如下技术方案：

本实用新型提供一种儿童可调节画架，所述画架包括，

画板，

两个A字形支架，所述两个A字型支架用后横梁相连，每个A字型支架包括两只相连的支脚，所述支脚内侧设有画板插入的滑槽，所述滑槽上设有画板的限位装置。

为达到进一步的技术效果，本实用新型还可以采用如下进一步的优选方案：

所述后横梁的宽度与画板的宽度相同。

每个A字形支架的两只支脚通过合页相连。

所述限位装置为滑槽上的限位通孔以及与该通孔相配的限位柱，所述限位柱的长度高于通孔的厚度。

所述A字形支架上的一只支脚上设有L型旋转横档，另一只支脚上设有与L型旋转横档相配的挡位螺钉。

通过以上技术方案，本实用新型所得到的儿童可调节画架，画板可以取下使用，方便孩子移动并分享展示绘画作品。A字型支架可以折叠收纳，便于画架外出携带，为孩子提供户外写生的便利。

附图说明

图1是本实用新型儿童可调节画架所提供实施例的分解状态结构示意图（带收纳盒）； 

图2是本实用新型儿童可调节画架所提供实施例的组合状态结构示意图（不带收纳盒）；

图3是图2的画板收纳状态的结构示意图；

图4是图2的完全收纳状态的结构示意图。

如图所示，本实用新型的附图标号为：画板1、A字形支架2、收纳盒架3、滑槽4、限位柱5、L型旋转横档6、合页7、后横梁8。

具体实施方式

本实用新型所设计的儿童可调节画架，包括画板1，两个A字形支架2，所述两个A字型支架2用后横梁8相连，每个A字型支架2包括两只相连的支脚，所述支脚内侧设有画板1插入的滑槽4。

所述后横梁8的宽度与画板1的宽度相同。

所述滑槽4上设有画板1的限位装置。

每个A字形支架2的两只支脚通过合页7相连。

所述限位装置为滑槽4上的限位通孔以及与该通孔相配的限位柱5，所述限位柱5的长度高于通孔的厚度。

所述A字形支架2上的一只支脚上设有L型旋转横档6，另一只支脚上设有与L型旋转横档相配的挡位螺钉。

所述两个A字形支架2上设有收纳盒架3。

实施例1

参见附图。具体来说，本实用新型包括画板1和两个A字型支架2，每个A字形支架的两只支脚通过可弯折的合页7连接，使得每个A字型支架可以打开和关闭。

两个A字型支架2之间用后横梁8连接在一起。 

所述画板1可以插入两个A字型支架上的卡槽结构上。具体来说，卡槽结构位于两个A字型支架2的两根相对的竖直支脚上。由设置在支脚内侧的滑槽4和限位通孔及限位柱5组成。将画板插入左右的两个A字型支架的滑槽中时，将限位柱5插入限位通孔，由于限位柱的长度高于通孔的厚度，因此限位柱插入后，会有一段限位柱留在通孔内侧，左右两侧的限位通孔对称，插入的画板可以搁在左右插入的两段限位柱上。取下画板时，将限位柱5拿出，抽出画板即可。画板重量较轻，便于儿童移动或其他姿态下单独使用，同时满足孩子在画板上分享和展示绘画作品的需求。           

每个A字形支架的两只支脚通过可弯折的合页7连接，使得每个A字型支架可以打开和关闭，每个A字形支架上设有L型旋转横档6，将每个A字型支架的两支支脚合起时，L型横档旋转270°，短端扣入限位木销，A字型支架便可固定收起，同时调节画板至最低档位，本实用新型便可以方便的移动和携带外出使用。当撑开时，将一个支脚上的L型旋转横档6旋转并搁在挡位螺钉上，A字形支架便可撑开固定。

在A字型框架上设有收纳盒架3，可将收纳盒固定在收纳盒架3上，用于放置绘画所需要的工具。

在A字型框架后横梁8上可放置绘画卷纸。

画板为黑板白板两面，可翻转使用，同时能够在滑槽4内调节高度，适合不同年龄的孩子使用。