[实用新型]具有认知语用功能的英语双关词汇学习器

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种具有认知语用功能的英语双关词汇学习器。 

背景技术

现在的英语学习机有很多种,但都是放在桌子或者平台上使用的,携带都不是很方便,有的甚至无法进行携带,使用时很不方便。 

发明内容

本实用新型的目的是提供一种能够随身携带,方便随时使用的英语双关词汇学习器。 

所述目的是通过如下方案实现的： 

一种具有认知语用功能的英语双关词汇学习器，其组成包括：英语学习器本体，所述英语学习器本体连接子母扣或挂环或夹子，所述英语学习器本体具有控制面板，所述控制面板连接显示屏，所述控制面板连接语音播报器，所述英语学习器本体为长方体，长40mm、宽20mm、高10mm。 

所述的具有认知语用功能的英语双关词汇学习器，所述英语学习器本体内装有集成电路板，所述集成电路板具有接收电路，所述接收电路连接存储电路，所述存储电路连接识别电路，所述识别电路连接延时电路，所述识别电路与所述延时电路均连接发射电路。 

所述的具有认知语用功能的英语双关词汇学习器，所述控制面板具有键盘，所述键盘连接接收电路，所述显示屏与所述语音播报器均连接发射电路。 

所述的具有认知语用功能的英语双关词汇学习器，所述集成电路板连接控制开关和电源插口，所述控制开关与所述电源插口装在所述英语学习器本体的一侧，所述控制面板具有复读按钮。 

本实用新型的有益效果是： 

本实用新型采用的子母扣或挂环或夹子能够使本产品携身携带比较方便，能够别在腰带上也能够挂到脖子上或者别到服装的任何位置，保证不丢失。 

本实用新型采用的延时电路能够使所查的词汇将词汇所有的含义都通过显示屏或者语音播报器播放出来，使学习者能够更加清楚的了解所要查找的词汇的全部含义。 

本实用新型将电路板制作成集成电路板，在很大程度上缩小了英语学习器本体的尺寸，使携带更加方便、造价更低。 

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。 

图2是图1的后视图。 

具体实施方式

下面结合附图详细阐述本实用新型优选的实施方式。 

实施例一 

语用学是语言学各分支中一个以语言意义为研究对象的新兴学科领域，在众多的语用学定义中，有两个概念是十分基本的，一个是意义，另一个是语境，是专门研究语言的理解和使用的学问，它研究在特定情景中的特定话语，研究如何通过语境来理解和使用语言。 

虽然语言学家对话语标记语作除了不同的定义，但是大多数语言学家都一致认为话语标记语是一些列连词、副词、介词短语，他们标示所述话语与前述话语之间的关系。 

所谓双关语pun，通常是指利用一个单词的两个含义，或者利用两个特定的单词，达到“一语双关”的目的。比如下面第一句话，其中的grave有两个含义，一个是“严肃的”（形容词），一个是“坟墓”（名词），因此这句话的意思是：他不是一个严肃的人，除非他躺到坟墓里，才能严肃起来。再比如下面第二句话，其中的pray（祈 祷）和prey（捕食），发音相同，外形相似，因此这句话的意思是：他们今天为你祈祷，明天就会加害于你。这就是两个典型的pun。用于学习英语双关词汇的学习器就是英语双关词汇学习器，本实施例就是提供一种具有认知语用功能的英语双关词汇学习器，如附图1、附图2所示，其组成包括：英语学习器本体1，所述英语学习器本体连接子母扣2，所述英语学习器本体具有控制面板3，所述控制面板连接显示屏4，所述控制面板连接语音播报器5，所述英语学习器本体为长方体，长40mm、宽20mm、高10mm。 

实施例二 

本实施例与实施例一的不同之处在于，如附图1所示，所述的具有认知语用功能的英语双关词汇学习器，所述英语学习器本体内装有集成电路板6，所述集成电路板具有接收电路7，所述接收电路连接存储电路8，所述存储电路连接识别电路9，所述识别电路连接延时电路10，所述识别电路与所述延时电路均连接发射电路11。 

实施例三 

本实施例与实施例一或实施例二的不同之处在于，如附图1所示，所述的具有认知语用功能的英语双关词汇学习器，所述控制面板具有键盘12，所述键盘连接接收电路，所述显示屏与所述语音播报器均连接发射电路。 

实施例四