[实用新型]一种频率调制/解调实验电路板

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种模拟电路教学实验板。

背景技术

现有模拟电路教学实验板电路复杂，连线较多。学生将大部分实验时间浪费在调节电路参数和连线上，影响测量数据正确性，没有达到良好的实验效果。

发明内容

本实用新型目的是提供一种频率调制/解调实验电路板，其结构简单直观，可方便实现信号的调节和对比，便于实际测量。

本实用新型的技术解决方案是：

一种频率调制/解调实验电路板，包括印刷电路板C、设置在电路板上的频率调制与解调电路，其特征在于：所述频率调制与解调电路包括音频信号产生电路U2、载波信号产生电路U3、合成解调电路U5及放大电路U6，所述音频信号产生电路U2用于产生音频信号，其输出端设置有信号测量柱A3、测量柱A4；所述载波信号产生电路U3用于产生载波信号，其输出端设置有测量柱A5、测量柱A6；所述音频信号产生电路U2和载波信号产生电路U3之间设置有开关K1，所述开关K1的一端与音频信号产生电路U2的信号输出端连接，所述开关K1的另一端与载波信号产生电路U3的信号载入端连接；所述合成解调电路U5与载波信号产生电路U3之间设置有开关K2，所述开关K2的一端与载波信号产生电路U3的信号输出端连接，所述开关K2的另一端与合成解调电路U5的信号输入端连接，所述合成解调电路U5的信号输出端与放大电路U6连接，所述放大电路U6的信号输出端设置有测量柱A7及测量柱A8，所述音频信号产生电路U2设置有用于产生不同负载的电阻值的可调变阻器W1。

音频信号产生电路U2是555芯片，所述W1连接在555芯片的THR端和DIS端之间。

上述第一稳压电路U1是LM317芯片，所述W2的一端接ADJ端，另一端接地。

上述合成解调电路U5采用的芯片为FM/IF MC3361B。

上述音频信号产生电路U2、载波信号产生电路U3、合成解调电路U5及放大电路U6使用同一供电单元供电。

上述音频信号产生电路U2与供电单元之间设置有第一稳压电路U1，所述第一稳压电路U1包括一个用于产生不同负载的电阻值的可调变阻器W2。

上述合成解调电路U5及放大电路U6与供电单元之间设置有第二稳压电路U4。

还包括箱体和箱盖，所述印刷电路板C固定在箱体内。

本实用新型的有益效果：

1、结构简单直观，本实用新型在一块印刷电路板上将频率调制与解调电路分割成四个单元电路，各单元电路之间需要学生在不同测量柱或导线柱之间进行用导线连接，便于学生掌握各模块之间的连接关系，同时也能理解频率调制和解调电路原理图，又便于学生连线测量各点波形图。

2、可方便实现信号的调节与对比。本实用新型在音频信号产生电路中设置了一个可调电阻器W1实现不同负载电阻值。学生可方便实现信号的调节和测量。

3、实验电路板正面是电路原理图，测试点非常清楚，背面是印刷电路焊点。

附图说明

图1是本实用新型的印刷电路板上元器件的布局示意图；

图2是频率调制与解调电路的连接关系示意图。

具体实施方式

参见图1，本实用新型频率调制/解调实验电路板，包括箱体、箱盖、印刷电路板、设置在电路板上的频率调制与解调电路，频率调制与解调电路包括音频信号产生电路U2、载波信号产生电路U3、合成解调电路U5及放大电路U6，音频信号产生电路U2用于产生音频信号，其输出端设置有信号测量柱A3、测量柱A4；载波信号产生电路U3用于产生载波信号，其输出端设置有测量柱A5、测量柱A6；音频信号产生电路和载波信号产生电路之间设置有开关K1，开关K1的一端与音频信号产生电路U2的信号输出端连接，开关K1的另一端与载波信号产生电路U3的信号载入端连接；合成解调电路U5与载波信号产生电路U3之间设置有开关K2，开关K2的一端与载波信号产生电路的信号输出端连接，开关K1的另一端与合成解调电路的信号输入端连接，所述合成解调电路的信号输出端与放大电路连接，所述放大电路的信号输出端设置有测量柱A7及测量柱A8，音频信号产生电路U2是555芯片，音频信号产生电路555芯片的THR端和DIS端之间设置有可调变阻器W1用于产生不同负载的电阻值。第一稳压电路U1是LM317芯片，W2的一端接ADJ端，另一端接地，所述合成解调电路U5采用的芯片为FM/IF MC3361B。