[实用新型]离心风机装置性能测试教学实验实训装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学装置，尤其涉及一种离心风机装置性能测试教学实验实训装置。

背景技术

目前学校中使用的离心风机性能测试教学装置结构简单，只能完成一般的运行演示教学任务，仍存在着数据对比单一、实验实训数据不准确，如只有工频和变频模式，两种功率的对比，数据对比单一，无法在恒量与恒速下对比功率，导致教学无法顺利开展，同时也造成一定的经济损失；而教学装置的主要作用是培训学习相关的操作技能，使学生更快、更好的完成岗位上的工作，因此，学生在教学装置上进行相关操作时，会出现不符合相关操作规程的操作，以使教师及时进行纠正，但是，目前相关的离心风机性能测试教学装置均无法实现这个功能。

实用新型内容

本实用新型为了解决上述现有技术存在的缺陷和不足，提供了一种不仅灵活性强，而且还可以对学生的实际操作进行记录与分析，从而发现学生操作过程中的潜在问题，能更好的培养学生技能的离心风机装置性能测试教学实验实训装置。

本实用新型的技术方案：一种离心风机装置性能测试教学实验实训装置，包括控制系统和控制对象，所述控制对象包括钢架和设置在钢架上且相互连接的电动机、扭矩传感器、风机装置， 所述风机装置上依次连接有整流栅、压力变送器、差压变送器、均速管流量计、温湿度变送器9和电动风阀10，所述电动机、扭矩传感器、压力变送器、差压变送器和均速管流量计组成恒量测量单元，所述控制系统包括计算机、控制柜、仪表单元和变送器，所述计算机通过通讯线路分别与控制柜、仪表单元和变送器连接，所述控制柜通过控制线路分别与仪表单元、变送器和风机装置连接。

优选地，所述控制柜内一侧自上而下依次设有漏电断路器、L1指示灯、L1电压表、控制系统电源旋钮、无纸记录仪、继电器、接触器、第一端子排，控制柜内另一侧自上而下依次设有变频指示灯、L3指示灯、控制方式旋钮、开关电源、采集卡端子排、热过载继电器、三相变频器、第二端子排，所述L1指示灯和L3指示灯之间设有L2指示灯，所述变频指示灯一侧设有工频指示灯，所述控制系统电源旋钮和控制方式旋钮之间设有电动风阀旋钮，所述无纸记录仪和开关电源之间设有多功能电力仪表。

优选地，所述采集卡端子排上设有采集卡，所述计算机通过通讯线路与采集卡连接，所述采集卡通过控制线路分别与仪表单元、变送器和风机装置连接。

本实用新型解决传统离心风机性能测试教学装置数据对比单一、实验实训数据不准确、操作数据不可追溯等问题，在控制系统中增加了硬件及软件保护系统，对多种模式数据进行监测，使用灵活性强，同时发生误动作自动切断电源，保护系统安全；添加了定风量与定流量，通过均速管流量计，可以对风量和风速的数据采集，控制风量与风速，同时对功率比较，两种功率对比，学生可以多组数据对比，通过对这些数据的分析，教师可以对学生的实际操作进行记录与分析，更好的进行相关技能的指导和教学，从而发现学生操作过程中的潜在问题，能更好的培养学生技能。

附图说明

图1为本实用新型中控制对象的结构示意图；

图2为图1的侧视图；

图3为本实用新型中控制柜的结构示意图；

图4为本实用新型中控制系统的原理框图。

图中1为电动机，2为扭矩传感器，3为风机，4为钢架，5为整流栅，6为压力变送器，7为差压变送器，8为均速管流量计，9为温湿度变送器，10为电动风阀，11为漏电断路器，12为L1指示灯，13为L1电压表，14为控制系统电源旋钮，15为无纸记录仪，16为小型继电器，17为接触器，18为端子排，19为L2指示灯，20为变频指示灯，21为工频指示灯，22为L3指示灯，23为控制方式旋钮，24为电动风阀旋钮，25为开关电源，26为多功能电力仪表，27为采集卡端子排，28为热过载继电器，29为三相变频器，30为端子排。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步详细的说明，但并不是对本实用新型保护范围的限制。