[实用新型]双用徊动式打击练习器

说明书

技术领域：

本实用新型涉及一种体育训练器材，特别涉及一种双用徊动式打击练习器。 

背景技术：

在现代化科技时代的社会生活中，许多人从早到晚都是在室内工作，工作时间长，根本就没有多余的时间，而一旦到了假日，有时候还要加班工作，占用了大部分的时间，另外加上饮食好营养过度导致身体发福，又要面对工作上的巨大压力，通常都会需要予以舒解，也因此有许多的游乐场所、休闲场所等可以提供舒解压力的场所，而在各式的休闲、游乐场所中，常会见到棒球、垒球打击练习器。 

现有的娱乐性打击练习器结构简单、功能单一，只能进行静态或动态打击练习。作为单一静态打击练习器，其结构通常采用在一底座上固定一固定杆，然后把球放在固定杆的顶部，棒球或垒球打击练习者目视静态球体位置，挥棒打击球体，此种打击练习器仅能提供单一的静态挥击训练；作为单一动态打击练习器，其结构通常采用在一底座上固定一徊动件，徊动件上端连接一固定杆，球放在固定杆的顶部，因徊动件依靠弹力处于左右、前后摆动状态，可以模拟球体处于不同角度、不同路径的运动轨迹，打击练习者可以对球体进行动态打击练习。类似单一静态或动态打击练习器主要存在以下缺点： 

(1)单一的静态或动态打击练习器，只能进行单一动作练习，不能进行两种动作的转换，如果要实现两种练习效果，需购买不同的打击练习器，增加练习者的投资成本。 

(2)球体放置在动态打击练习器固定杆的顶端，如球体固定不牢固，会出 现脱落现象；如固定过于稳固，在击球时，会影响击球的效果，不能达到最佳打击练习目的。 

实用新型内容：

本实用新型是为了克服上述现有技术中缺陷，提供了一种可防止球体掉落、可带球体多变化动态徊动的双用徊动式打击练习器。 

为实现以上的目的，本实用新型提供如下技术方案： 

双用徊动式打击练习器，包括：支撑组件、徊动件、徊动调节组件、旋扣组件和撑杯；支撑组件与徊动件固定连接，徊动调节组件通过旋扣组件或直接与徊动件连接，徊动调节组件顶端设置有撑杯； 

支撑组件又包括：底座和下套管；底座中心位置设有一套孔，下套管下端插置在套孔中； 

徊动调节组件又包括：上连接管、下连接管和上套管；上连接管插装在下连接管上端管径内，上套管插装在下连接管下端管径内，在上连接管与下连接管的连接部位上套有止挡环； 

旋扣组件A又包括：旋杆和C形环扣；C形环扣套入旋杆螺帽下方； 

撑杯又包括：前后下边缘、弧形翼片和止挡片；撑杯设有前后下边缘，撑杯左右两侧向上延伸有弧形翼片，弧形翼片上端左右两侧分别设有止挡片；其中撑杯前后下边缘自底面向上延伸至球体1/2直径以下高度；撑杯左右两侧向上延伸有弧形翼片，弧形翼片高度高于球体B1/5直径以上高度。 

上述技术方案中，当徊动调节组件通过旋扣组件与徊动件连接时，徊动件下端固定于下套管管径内上端，徊动件上端插置固定于上套管管径内下端。 

上述技术方案中，旋扣组件下端插置固定于上套管上端，下连接管下端内 径插置于旋扣组件与上套管外径上。 

上述技术方案中，下连接管、徊动件及下套管外径上套装有重量块及束环；其中重量块为一管状体，束环为一中空套；束环上方延伸有多个斜角弹性片，斜角弹性片插置在重量块下端开口中；重量块的孔内径下端开口大于上端开口。 

上述技术方案中，C形环扣外径圆周尺寸与下连接管内径圆周尺寸相等。 

上述技术方案中，旋杆的上端圆头外径大于C形环扣内径。 

上述技术方案中，当徊动调节组件直接与徊动件连接时，徊动件上端固定在下连接管下端，徊动件下端固定在下套管上端，下连接管、徊动件与下套管外径上套装有外套管。 

上述技术方案中，外套管的内径大于下连接管、徊动件及下套管的外径。 

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果： 

(1)本实用新型通过旋扣组件、重量块及外套管来实现静态或徊动式的双用打击练习效果；可以分别通过三种方式实现：首先，旋转旋扣组件产生的松或紧效能，来调节下连接管的高低位置，从而实现静态或徊动双用打击练习效果；其次，调节重量块在徊动件的长度范围，来实现静态或徊动双用打击练习效果；最后，调节外套管的高低位置，来实现静态或徊动双用打击练习效果。 

(2)本实用新型通过在撑杯左右两侧向上延伸有弧形翼片，弧形翼片上端左右两侧分别设有止挡片，可以防止球体在运动中脱落。 

附图说明：

图1为本实用新型的双用徊动式打击练习器第一实施例整体示意图；