[实用新型]历史教学板有效
申请号: | 201320477060.3 | 申请日: | 2013-07-30 |
公开(公告)号: | CN203366585U | 公开(公告)日: | 2013-12-25 |
发明(设计)人: | 韩惠 | 申请(专利权)人: | 韩惠 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 272400 *** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 历史 教学 | ||
技术领域
本实用新型涉及历史教学用具领域,特别涉及一种历史教学板。
背景技术
在现有的历史教学中,由于历史科目属于文学科目,枯燥乏味,历史朝代的讲解更加给教学人员带来了难度,现在市面上针对这一教学问题,没有合适的教学工具可以提高教学质量。
实用新型内容
为了克服现有技术的缺陷,本实用新型提供了一种在历史教学过程中,结构简单,使用方便,可以自由变换,方便学生自我考核和老师提问的历史教学板。
本实用新型技术方案为:一种历史教学板,包括板体和与板体背面粘接的磁块,还包括演示板,所述板体的正面上固定连接若干沿板体的高度方向设置的水平放置板,所述水平放置板正面上边沿固定有粘扣,所述演示板通过粘扣与水平放置板粘贴。
本实用新型进一步的改进在于:所述演示板背面上边沿对应位置也设置有粘扣。
本实用新型更进一步的改进在于:所述演示板与水平放置板形状大小完全相同。
本实用新型的有益效果是:本实用新型结构简单,使用方便,演示板可以自由变换,可方便学生自我考核和老师提问,不仅有利于教师教学,而且方便学生复习记忆,有效提高了学生的学习兴趣。
附图说明
图1是本实用新型整体结构示意图。
图中标号为:
1、板体;2、水平放置板;3、粘扣;4、演示板;5、磁块。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的较佳实施例进行详细阐述,以使本实用新型的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解,从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定。
如图1所示,本实用新型提供的历史教学板,包括板体1和与板体1背面粘接的磁块5,还包括演示板4,所述板体1的正面上固定连接若干沿板体1的高度方向设置的水平放置板2,所述水平放置板2正面上边沿固定有粘扣3,所述演示板4通过粘扣3与水平放置板2粘贴。
所述演示板4背面上边沿对应位置也设置有粘扣3。
所述演示板4与水平放置板2形状大小完全相同。
以上所述,仅为本实用新型的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本领域的技术人员在本实用新型所揭露的技术范围内,可不经过创造性劳动想到的变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此,本实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。
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