[实用新型]一种多媒体讲桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学设备，具体的说，是涉及一种多媒体讲桌，合理的将多媒体原件隐藏于讲桌的桌面内部或者下方，需要使用时能方便的将多媒体设备移至桌面上，不使用时作为普通讲桌使用，尤其适用于大学教学。 

背景技术

在目前的大学教学中，通常会用到多媒体讲桌，常见的多媒体讲桌，桌面上设有盖板，将显示器、键盘、控制面板等设备掩盖并上锁，使用时打开即可，但是这种讲桌存在一定的缺陷，如显示器基本上与水平面呈很小的夹角，教师需要低头才能看清显示器上的内容，键盘与显示器基本位于同一高度，不符合人机工程学原理。 

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术的不足，适应现实需要，提供一种多媒体讲桌。 

为了实现本实用新型的目的，本实用新型采用的技术方案为： 

一种多媒体讲桌，包括桌面，所述桌面上表面的外轮廓为弧形，内轮廓由三条线段组合而成，所述外轮廓的宽度大于内轮廓的宽度。 

所述桌面中部设有一块显示器盖板，所述显示器盖板上表面为桌面上表面的一部分，下表面与液晶显示器固定在一起，所述显示器盖板下方设有中部凹槽，所述中部凹槽中设有键盘，所述显示器盖板与所述中部凹槽的侧壁通过铰链连接。 

所述桌面左侧下方设有控制器箱体，所述控制器箱体的上方设有位于桌面左侧的控制器盖板，所述控制器盖板的下方设有左凹槽，所述左凹槽中设有多媒体控制面板。 

所述桌面右侧下方设有投影仪箱体，所述投影仪箱体内设有气缸，投影仪通过气缸驱动上下移动，桌面右侧的设有投影仪盖板，投影仪盖板的下方为设置于桌面上的且正 对投影仪箱体的投影仪通道。 

本实用新型的有益效果在于： 

1.外型美观，并且使用方便，更加符合人机工程学原理； 

2.不使用的组件可以暂时隐藏起来，延长了整体的使用寿命；平时可作为普通讲桌使用。 

附图说明

图1为本实用新型多媒体讲桌的桌面结构示意图； 

图2为图1的A向结构示意图； 

图3为图2中液晶显示器打开时的结构示意图。 

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明： 

实施例：参见图1——图3。 

一种多媒体讲桌，包括桌面1，如图1所示，所述桌面1上表面的外轮廓为弧形，内轮廓由三条线段组合而成，所述外轮廓的宽度大于内轮廓的宽度。这样的结构设计，一方面使得多媒体讲桌看起来比较美观，另一方面，教师坐在桌面的内轮廓处操作，外轮廓的弧形结构使得教师能够以更小的运动范围取到远处的物品，更符合手臂的运动规律，符合人机工程学原理。 

所述桌面1中部设有一块显示器盖板2，所述显示器盖板2上表面为桌面上表面的一部分，下表面与液晶显示器3固定在一起，所述显示器盖板2下方设有中部凹槽，所述中部凹槽中设有键盘5，所述显示器盖板2与所述中部凹槽的侧壁通过铰链6连接。液晶显示器3在不使用时，隐藏于桌面以下，需要使用时，拉住把手9打开即可，铰链6将液晶显示器3拉住，使其与桌面1成一定夹角，打破了现有技术中多媒体讲桌显示器隐藏于桌面以下教师观看不方便这样的缺陷，键盘5与液晶显示器3的夹角与平时惯 用的角度相符，使用起来更加得心应手。 

所述桌面左侧下方设有控制器箱体7，所述控制器箱体7的上方设有位于桌面左侧的控制器盖板8，所述控制器盖板8的下方设有左凹槽，所述左凹槽中设有多媒体控制面板10。控制器箱体7中主要用于放置各种多媒体组件的控制器，各控制器的控制命令集成到多媒体控制面板10上统一控制，多媒体控制面板10由控制器盖板8保护，平时不使用时不会遭到损坏。 

所述桌面右侧下方设有投影仪箱体11，所述投影仪箱体11内设有气缸12，投影仪13通过气缸12驱动上下移动，桌面右侧的设有投影仪盖板14，投影仪盖板14的下方为设置于桌面上的且正对投影仪箱体11的投影仪通道4。投影仪可根据实际使用需要推出或收进。 

控制器盖板8与投影仪盖板14与桌面的连接方式，可采用与显示器盖板同样的连接方式，也可采用推拉式，或者其他常见的连接方式。 

本实用新型的多媒体讲桌，外型美观，并且使用方便，更加符合人机工程学原理；不使用的组件可以暂时隐藏起来，延长了整体的使用寿命；平时可作为普通讲桌使用。