[实用新型]一种升降讲台

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用器材，尤其涉及一种升降讲台。

背景技术

目前学生使用的讲台一般包括讲台本体和支撑腿，在教师讲课过程中，经常看到因教师的身高不同，而使教师授课后感到十分疲惫，这样，不仅影响了教师的教学质量，也会影响教师的身体健康，也会妨碍学生的学习，另外，随着科学技术的发展，各种教学仪器放到讲台上，还会遮挡学生学习的视线。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种结构简单，使用方便，可随时升降的讲台。

本实用新型的技术方案是一种升降讲台，它包括讲台底座1，设置在所述讲台底座1上的外管2，其特征在于：在所述外管2内插接有内管3，所述内管3的上部安装有讲台面板4，所述外管2的底部设有支点6，一脚踏板5的一端伸入到所述外管2内绕所述支点6偏转，伸入到所述外管2内的脚踏板5端部设置在所述内管3的下部，邻近所述外管2的外壁处且在所述脚踏板5的底部与所述讲台底座1之间设有回位弹簧7，在所述外管2的左侧内壁上安装有限位挡齿8，在所述内管3的底部安装有与所述限位挡齿8相配合的限位钩9。

本实用新型的技术方案还可以是在所述限位钩9的左侧上部安装有凸轮10，所述凸轮10的下部设有定位销11。

本实用新型的技术方案还可以是在所述外管2的右侧内壁上安装有滑轮排13。

本实用新型的技术方案还可以是在所述内管3的底部设有可调节的螺栓顶杆12，所述螺栓顶杆12的下端与所述脚踏板5的端部相接触。

本实用新型的有益效果是通过在所述外管2内插接有内管3，所述内管3的上部安装有讲台面板4，所述外管2的底部设有支点6，一脚踏板5的一端伸入到所述外管2内绕所述支点6偏转，伸入到所述外管2内的脚踏板5端部设置在所述内管3的下部，邻近所述外管2的外壁处且在所述脚踏板5的底部与所述讲台底座1之间设有回位弹簧7，在所述外管2的左侧内壁上安装有限位挡齿8，在所述内管3的底部安装有与所述限位挡齿8相配合的限位钩9；在教师讲课时，通过脚踏板5利用杠杆原理将内管3升起，由于在所述外管2的左侧内壁上安装有限位挡齿8，在所述内管3的底部安装有与所述限位挡齿8相配合的限位钩9，通过限位钩9与限位挡齿8的配合限定升降位置的高度，实现了结构简单，使用方便，可随时升降讲台面板4目的。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图

图1、中1、讲台底座，2、外管，3、内管，4、讲台面板，5、脚踏板，6、支点，7、回位弹簧，8、限位挡齿，9、限位钩，10、凸轮，11、定位销，12、螺栓顶杆，13、滑轮排。

具体实施方式

根据图1所示，本实用新型涉及一种升降讲台，它包括讲台底座1，设置在所述讲台底座1上的外管2，在所述外管2内插接有内管3，所述内管3的上部安装有讲台面板4，所述外管2的底部设有支点6，一脚踏板5的一端伸入到所述外管2内绕所述支点6偏转，伸入到所述外管2内的脚踏板5端部设置在所述内管3的下部，在所述内管3的底部还设有可调节的螺栓顶杆12，所述螺栓顶杆12的下端与所述脚踏板5的端部相接触，可以随时调整螺栓顶杆12的长度，更方便升降内管3的高度；邻近所述外管2的外壁处且在所述脚踏板5的底部与所述讲台底座1之间设有回位弹簧7，在所述外管2的左侧内壁上安装有限位挡齿8，在所述内管3的底部安装有与所述限位挡齿8相配合的限位钩9，在所述外管2的右侧内壁上安装有滑轮排13，目的是升降方便，省力；在所述限位钩9的左侧上部还安装有凸轮10，所述凸轮10的下部设有定位销11，目的是限定限位钩9的位置；在教师讲课时，通过脚踏板5利用杠杆原理将内管3升起，由于在所述外管2的左侧内壁上安装有限位挡齿8，在所述内管3的底部安装有与所述限位挡齿8相配合的限位钩9，通过限位钩9与限位挡齿8的配合限定升降位置的高度，实现了结构简单，使用方便，可随时升降讲台面板4目的。