[实用新型]一种方便教学的英语教具有效

专利信息
申请号: 201320607039.0 申请日: 2013-09-29
公开(公告)号: CN203520649U 公开(公告)日: 2014-04-02
发明(设计)人: 梁霞 申请(专利权)人: 梁霞
主分类号: G09B1/06 分类号: G09B1/06;B43L1/00;A47B97/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 273500 山东省济宁*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 方便 教学 英语 教具
【说明书】:

技术领域

本实用新型涉及教学用具领域,具体地说是一种方便教学的英语教具。

背景技术

目前,在英语教学中,英语音标、单词及语句的学习是学生必须掌握的学习内容,为了进行上述教学,需要教师借助黑板及挂图完成正常的教学任务。但是,在目前的英语教学中会存在下述问题:1、授课时,教师需要在黑板上现画出四线格及书写英语音标和单词,即浪费了宝贵的教学时间,又增加了教师的劳动强度,且黑板一般是固定在墙上的,不能根据教学的需要转动一定角;2、用于学习语句的挂图需要借助于独立的展示教具悬挂,且展示教具无法移动,给使用者带来麻烦。

发明内容

本实用新型的技术任务是针对现有技术的不足,提供一种设计合理、使用效果好的方便教学的英语教具。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:

一种方便教学的英语教具,包括底座和立柱,所述立柱包括套筒和支杆,支杆上端从套筒下端穿入并与其滑动连接,支杆下端垂直安装在底座上,在套筒的上端设置有两个与其相垂直的横管,横管的一端分别与套筒上端铰接,在横管中分别设置有一根与其滑动连接的横杆,在横管和横杆上分别安装有固定夹;在横管下方的套筒上设置有两块展示板,展示板的前表面上从上往下设置有多组四线格,展示板的后表面上从上往下依次设置有多组卡片固定器;两块展示板的一侧分别与套筒铰接。

一种方便教学的英语教具,其两根横管的轴心处在同一直线上,横管的大小相同。

一种方便教学的英语教具,其两块展示板呈方形且大小相同。

一种方便教学的英语教具,其在底座的下方安装有脚轮。

本实用新型与现有技术相比,所产生的有益效果是:

本实用新型具有设计合理、结构简单、使用方便、性能优良、实用等特点,可以让学生在四线格内做英语单词的书写练习,提高了学生的学习效率和兴趣,可通过固定夹可以悬挂预先写有英语语句、词汇的挂图;可以将预先写好英语单词、音标的卡片放置在卡片固定器中,展示在学生面前,便于学习的同时,节省了宝贵的教学时间;展示板和横管均可以根据使用的需要绕立柱转动一定的角度,这样可以避开较强光线的照射;立柱的高度可以根据需要调整,调整于分方便;移动方便,省时省力。

附图说明

附图1是本实用新型的结构示意图。

图中:1、横杆,2、横管,3、四线格,4、套筒,5、固定夹,6、卡片固定器,7、展示板,8、锁紧旋钮,9、支杆,10、底座,11、脚轮。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作以下详细说明。

如附图所示,本实用新型的方便教学的英语教具,其结构包括底座10和立柱,所述立柱包括套筒4和支杆9,支杆9上端从套筒4下端穿入并与其滑动连接,支杆9下端垂直安装在底座10上,在套筒4的上端设置有两个与其相垂直的横管2,横管2的一端分别与套筒4上端铰接,在横管2中分别设置有一根与其滑动连接的横杆1,在横管2和横杆1上分别安装有固定夹5;在横管2下方的套筒4上设置有两块展示板7,展示板7的前表面上从上往下设置有多组四线格3,展示板7的后表面上从上往下依次设置有多组卡片固定器6;两块展示板7的一侧分别与套筒4铰接;两块展示板7呈方形且大小相同;两根横管2的轴心处在同一直线上,横管2的大小相同;在底座10的下方安装有脚轮11,可以方便移动。

为了利于学生掌握和消化课堂学习内容,可以让学生在四线格内做英语单词的书写练习,提高了学生的学习效率和兴趣,可通过固定夹可以悬挂预先写有英语语句、词汇的挂图;可以将预先写好英语单词、音标的卡片放置在卡片固定器中,展示在学生面前,便于学习的同时,节省了宝贵的教学时间;展示板和横管均可以根据使用的需要绕立柱转动一定的角度,这样可以避开较强光线的照射;立柱的高度可以根据需要调整,调整于分方便;移动方便,省时省力。

本实用新型的方便教学的英语教具其加工制作简单方便,按说明书附图所示加工制作即可。

除说明书所述的技术特征外,均为本专业人员的已知技术。

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