[实用新型]一种高等数学函数极限演示教具

说明书

技术领域：

本实用新型涉及一种高等数学函数极限演示教具，属于高等数学教具技术领域。

背景技术：

在高等数学教学中，在黑板上绘制图形，时间紧迫并且不太准确，匆匆忙忙绘制影响学习进度和教学质量，也难以准确表达，有时甚至影响求解；现有的高等数学函数极限演示教具，在绘制函数图像时十分麻烦，浪费时间，有时很难准确的表达。

实用新型内容：

针对上述问题，本实用新型要解决的技术问题是提供一种高等数学函数极限演示教具。

本实用新型的一种高等数学函数极限演示教具，它包含磁性板、转盘、支撑杆、支撑支架、坐标表、磁性盘、拉线机构、滑轨、拉板、转轴、盖板、储物槽，磁性板的下端安装有转盘，转盘的下端安装有支撑杆，支撑杆的下端安装有支撑支架，磁性板上设置有坐标表，磁性盘、拉线机构与磁性板吸合形成函数图像，磁性板的上端通过转轴与盖板连接，盖板上设置有储物槽，磁性板的上、下两端均安装有滑轨，滑轨的两端均安装有拉板。

作为优选，所述的拉线机构由两个收线轮与拉线构成，收线轮为两端出线式。

作为优选，所述的收线轮的底端设置有磁铁。

作为优选，所述的磁性盘上设置有拉线凹槽。

本实用新型的有益效果为：使用方便，操作简便，能准确、快速的表达，节省绘制时间，结构简单。

附图说明：

为了易于说明，本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型中拉线机构的结构示意图。

图中：1-磁性板；2-转盘；3-支撑杆；4-支撑支架；5-坐标表；6-磁性盘；7-拉线机构；71-收线轮；72-拉线；8-滑轨；9-拉板；10-转轴；11-盖板；12-储物槽。

具体实施方式：

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面通过附图中示出的具体实施例来描述本实用新型。但是应该理解，这些描述只是示例性的，而并非要限制本实用新型的范围。此外，在以下说明中，省略了对公知结构和技术的描述，以避免不必要地混淆本实用新型的概念。

如图1-2所示，本具体实施方式采用以下技术方案：它包含磁性板1、转盘2、支撑杆3、支撑支架4、坐标表5、磁性盘6、拉线机构7、滑轨8、拉板9、转轴10、盖板11、储物槽12，磁性板1的下端安装有转盘2，转盘2的下端安装有支撑杆3，支撑杆3的下端安装有支撑支架4，磁性板1上设置有坐标表5，磁性盘6、拉线机构7与磁性板1吸合形成函数图像，磁性板1的上端通过转轴10与盖板11连接，盖板11上设置有储物槽12，磁性板1的上、下两端均安装有滑轨8，滑轨8的两端均安装有拉板9。

进一步的，所述的拉线机构7由两个收线轮71与拉线72构成，收线轮71为两端出线式。

进一步的，所述的收线轮71的底端设置有磁铁。

进一步的，所述的磁性盘6上设置有拉线凹槽。

本具体实施方式的工作原理为：通过磁性盘6与拉线机构7相配合来形成函数图像，操作方便，节省时间，当遇到有最小值或者最大值可以通过拉板9将其余的部分遮住，能很清楚的表达数值，使用方便，操作简便。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。