[实用新型]凸轮廓线仪

说明书

技术领域

 本实用新型所属教学用具技术领域，特别涉及一种凸轮廓线仪。 

技术背景

 公知，凸轮为一种重要的机械机构，在机械领域有不可替代的作用，对于凸轮的学习也是机械学学习中的一个重点知识。然而，现有的教学器具并没有一种可以绘制凸轮廓线的仪器，从而帮助学生能够直观的去绘制凸轮，更深刻的学习理解凸轮机构。为此设计了凸轮廓线仪，帮助绘制凸轮。 

发明内容

为了弥补现有教学器具不能绘制凸轮廓线的不足，本实用新型提供了一种凸轮廓线仪。通过凸轮距基圆距离公式，利用反转法和描点法，最终绘制出凸轮廓线。 

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：凸轮廓线绘制仪有一个圆形底座，底座放置在水平面上，底座的边缘设有角度的刻度盘，底座的中心范围处设有凹槽，底座上面有T形平台，平台俯视图为圆形，其圆心与底座相同，平台通过凹槽固定在底座上，底座上有转动环，转动环可相对于底座做360度同轴转动，转动环上有支架可以放置刻度尺，刻度尺上有滑块，滑块与刻度尺滑块连接，滑块中心有描点孔。凸轮廓线仪可以实现两种凸轮廓线的绘制，对心凸轮廓线和偏心凸轮廓线的绘制。我们已知，凸轮廓线据基圆的距离与转动角度函数关系式，每转动一定角度通过函数关系式采一个点，通过描点绘制廓线。绘制对心凸轮廓线，使用前，先将平台的中心与底座中心重合，再确定基圆，将刻度尺上的滑块从平台中心调至基圆半径处，在转动转动环一定角度，通过转动此角度计算出凸轮廓线至基圆的距离，相应的在刻度尺上将滑块移动这个距离，并在描点孔处用铅笔记录此点，重复以上动作后将记录的点连接成圆滑的曲线就绘制出对心凸轮廓线。绘制偏心凸轮廓线，使用前，先将平台在底座的滑道上滑动偏心距离，再重复绘制对心凸轮的步骤，通过描点实现凸轮廓线的绘制。 

本实用新型的有益效果是，其结构简单，精度较高，能通过反转法和描点法绘制出对心和偏心凸轮，适合与教学使用。 

附图说明

下面结合附图及实施例对本实用新型作进一步说明。

图1是本实用新型的实施例的三维整体的示意图。 

图2为本实用新型的实施例的底座的三维示意图。 

图3为本实用新型的实施例的T型平台的三维示意图。 

图 4为本实用新型的实施例的转动环的三维示意图。 

图5为本实用新型的实施例的刻度尺的三维示意图。 

图中1.底座，2.T型平台，3.转动环，4.刻度尺，5.滑块。11.底座上的盘型刻度，12.底座上部凸台组，13.底座上的凹槽。21.T型平台平面，22.T型平台凸台，23.T型平台凸台上的刻度。31.转动环上刻度，32.转动环上放置刻度尺的支架，33.支架上的卡位。 

具体实施方式

如图1中，底座（1）放置在水平面上，T型平台（2）通过底座上的凸台组固定于底座上，T型平台可在凸台组组成的滑道上滑动，转动环（3）放置在底座的环形凹槽中，可以绕底座中心轴转动，转动环上的支架上可以放置刻度尺（4），刻度尺上有滑块（5），滑块可以在刻度尺上滑动。 

如图2中，底座上的盘型刻度（11）可以记录转动环转动的角度，底座上部凸台组（12）组成滑道，固定平台，且与平台组成滑动连接，底座上的凹槽（13）中放置转动环。 

如图3中，T型平台平面（21）用于放置用于绘制凸轮的白纸，T型平台凸台（22）放置在底座上的滑道上，T型平台凸台上的刻度（23）用于测量偏心距离。 

如图4中，转动环上刻度（31）与底座刻度的配合提高转动角度的精度，转动环上放置刻度尺的支架（32）用于放置刻度尺，支架上的卡位（33）用于固定刻度尺。 

如图5中，刻度尺上有刻度，刻度尺上有滑块，刻度用于记录滑块离基圆距离。