[实用新型]一种学生用课桌椅

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种学生用课桌椅，尤其是涉及一种高度可调节的学生用课桌椅。 

背景技术

课桌椅为成长发育阶段的中小学生无可或缺的使用器具，而课桌椅的使用高度是否适合于不同年级或同年级但不同身高的学生使用，则攸关于成长发育阶段的中小学生是否有一个理想健康的生理与心理发育环境。现有技术中，学生用课桌椅的结构和功能比较单一，普遍采用固定高度的桌椅，这种桌椅不能随学生的身高而进行调节。如果课桌椅高度搭配不合适，导致学生学习时大多坐姿不端正，形成歪着身体或前探身子等不良习惯，长期使用这样的课桌椅，严重损害了学生的视力，甚至导致脊柱变形与驼背等症状。 

近年来，市场上虽然出现了专用的学生课桌椅，对原有的课桌椅进行了一定的改进，增加了高度可调的功能，例如采用定距式穿孔套管做桌椅腿，通过调整套管之间的间距实现高度可调的效果，但是这种方式只能固定定距调节，无法实现任意高度的调整。还有些高度可任意调节课桌椅，其调节高度的装置结构比较复杂，需要专用的工具才能对高度进行调节，相应的制作成本比较高，不便于推广应用。 

发明内容

本实用新型的目的是克服现有课桌椅高度调节需要专门工具或调节定距的缺陷，提供一种高度可任意调节的学生用课桌椅。 

本实用新型是通过以下技术方案来实现的：一种学生用课桌椅，包括课桌，课桌包括桌面、桌腿，所述桌腿包括桌腿套筒、一端固定在所述桌面底部的第一上调节柱和第一高度调节装置，第一上调节柱的另一端套设在桌腿套筒内，桌腿套筒的端部侧面上设有轴向延伸的桌腿盲卡槽，桌腿盲卡槽的两侧壁上分别设有与桌腿套筒表面垂直的第一夹座和第二夹座，第一调节装置包括桌 腿紧固螺栓和桌腿调节手柄，桌腿紧固螺栓的一端设有凸部，另一端顺次穿过第一夹座和第二夹座并铰接在桌腿调节手柄的中部上，桌腿调节手柄的一端设有与桌腿套筒接触的弧形突起部。 

第一上调节柱是套设在桌腿套筒中的，可以上下移动；桌腿套筒的端部设有轴向的桌腿盲卡槽，其端部侧壁可以在桌腿盲卡槽处变形收缩，从而改变桌腿套筒端部内部与第一上调节柱外壁之间的间隙；桌腿紧固螺栓穿设在两个夹座之间，桌腿调节手柄中部铰接在桌腿紧固螺栓上，当桌腿调节手柄以铰接处为轴旋转时，可相对挤压两个夹座，减小其之间的间隙，从而带动桌腿套筒端部侧壁在桌腿盲卡槽处变形收缩，桌腿调节手柄的端部呈弧形，方便转动并容易与桌腿套筒外壁相配合固定。通过扳动桌腿调节手柄，改变桌腿套筒端部内部与第一上调节柱外壁之间的间隙，从而调节第一上调节柱在桌腿套筒内的位置，实现桌腿高度的无间隙调整，无需专门的工具便可以操作，使用方便，操作简单。 

所述桌腿呈U型。可节省材料且稳定性更高。 

在所述桌面下设有折叠储物篮，该折叠储物篮包括网状背板、底板、导轨、柔性侧板和移动梁，其中底板的一侧边铰接在背板上，另一侧边可移动的设置在导轨上，导轨的一端铰接在底板上，另一端连接在移动梁上，柔性侧板连接在背板和移动梁之间。底板和导轨的一侧分别铰接在背板上，可以分别绕铰接处旋转，从而带动移动梁远离或靠近背板，柔性侧板分别被打开或收合，从而通过背板、底板、柔性侧板以及移动梁形成一个可折叠的储物空间，方便使用，收合容易。 

所述移动梁上设有可卡接在所述背板上的卡扣。方便在收合使固定移动梁。 

本实用新型的优点是：无需专门工具便可以实现课桌椅高度的任意调节，并配有折叠储物篮，结构简单，使用方便，可以有效防止近视，利于青少年成长和发育。 

附图说明

附图1为本实用新型实施例的结构示意图； 

附图2为本实用新型实施例中桌腿或椅腿的局部放大图； 

附图3为本实用新型实施例中折叠储物篮的结构示意图； 

附图4为图3中A部的放大图； 

图中附图标记含义：1、桌面，2、桌腿，3、折叠储物篮，4、椅面，5、椅腿，6、桌腿套筒，7、第一上调节柱，8、第一高度调节装置，9、桌腿盲卡槽，10、第一夹座，11、第二夹座，12、桌腿紧固螺栓，13、桌腿调节手柄，14、凸部，15、弧形突起部，16、椅腿套筒，17、第二上调节柱，18、第二高度调节装置，19、椅腿盲卡槽，20、第三夹座，21、第四夹座，22、椅腿紧固螺栓，23、椅腿调节手柄，24、凸部，25、弧形突起部，26、背板，27、底板，28、导轨，29、移动梁，30、柔性侧板，31、卡扣。 

具体实施方式

实施例