[实用新型]植物培养装置有效
申请号: | 201320731836.X | 申请日: | 2013-11-19 |
公开(公告)号: | CN203523482U | 公开(公告)日: | 2014-04-09 |
发明(设计)人: | 周丽娟 | 申请(专利权)人: | 嘉兴职业技术学院 |
主分类号: | A01G31/02 | 分类号: | A01G31/02 |
代理公司: | 宁波市鄞州盛飞专利代理事务所(普通合伙) 33243 | 代理人: | 张向飞 |
地址: | 314036 浙*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 植物 培养 装置 | ||
技术领域
本实用新型属于植物培养器械技术领域,涉及一种植物培养装置。
背景技术
绿化可改善环境卫生并在维持生态平衡方面起多种作用。植物培养和绿化建设已成为了当今城市和农村建设的发展趋势。因为绿色植物不仅能够吸收空气中的二氧化碳补充氧气,降低温室效益,而且能吸收大气中的有害气体,还具有防风、防尘、降低噪音、灭菌、改变地区微小气候等作用,能够给人们营造一个舒适的生活环境。然而,由于可用空间的相对有限,给植物的培养种植带来了很大的麻烦。植物培养装置是一种内具有可供植物生长的培养基的种植容器,其具有占用空间小,能够快速培养植物的生长等优点,成为了当今社会植物种植培养的常用工具。
现有的植物培养装置均是头小底大的一体式瓶状培养装置,存在着以下问题:培养装置中的培养基使用久了之后,里面的养分被吸收会减少,而现有的培养装置培养基的更换不方便,容易造成植物的成活率降低,而且更换的废弃培养基也会对周围的环境造成污染,不利于环境保护。
发明内容
本实用新型的目的是针对现有的技术存在上述问题,提出了一种植物培养装置,其所要解决的技术问题是:现有的植物培养装置更换培养基不方便、植物成活率低、不利于环保。
本实用新型的目的可通过下列技术方案来实现:一种植物培养装置,包括具有培养槽的框体和用于储存培养基的储存罐,其特征在于,所述框体上设有至少一个进液口和出液口,所述进液口和出液口均与所述培养槽的相连通,所述储存罐通过管道与进液口相连通,所述培养槽内设有能够检测槽内培养基浓度的传感器,所述储存罐与进液口之间还设有能够控制储存罐开启和关闭的控制模块,所述传感器的输出端与控制模块的输入端相连接,所述培养装置还包括一用于回收废弃培养基的回收罐,所述回收罐与出液口通过管道相连通,所述回收罐与出液口之间还设有单向阀,所述培养装置还包括能够罩住所述培养槽的罩体,所述框体上开设有卡槽,所述罩体上设置有与之相对应的卡扣。
本植物培养装置的培养槽内具有培养基,可用于种植培养植物,培养槽内还设有传感器进行实时检测,传感器将检测到槽内培养基浓度信息反馈到控制模块,控制模块根据接收的数据与设定的植物正常生长所需的培养基浓度值对比,当检测到的数据低于设定值时,控制模块作出命令,控制储存罐开启往培养槽中加注培养基以维持植物正常生长所需的养分,当传感器检测到的数据大于设定值时,控制模块发出命令,控制储存罐关闭不再加注培养基。本植物培养装置更换和加注培养基都较为方便,同时,培养槽内能够始终保持植物生长所需的养分,植物的存活率较高。本植物培养装置上还设有回收罐,可对废弃的培养基进行集中回收利用处理,不会对周围的环境造成影响。而且,通过罩体的设计,可对培养基中的植物形成保护,不易被折断。
在上述的植物培养装置中,所述控制模块包括控制器和电磁阀,所述控制器的输入端与传感器的输出端相连接,输出端与电磁阀相连接。传感器将检测到的数据反馈到控制器,控制器根据接收的数据与设定的植物正常生长所需的培养基浓度值对比,将对比的信息转化了电信号控制电磁阀的开闭。
在上述的植物培养装置中,所述培养槽内设有多个能够种植植物的种植孔。设置多个种植孔,培养槽内可种植多个植物,节约了培养的空间。
在上述的植物培养装置中,所述框体呈方形,所述框体的一侧壁上开设有滑槽,相对应的另一侧壁上开设有滑块,所述滑块能够卡接在滑槽内。通过滑槽和滑块的配合作用,可实现多个框体之间的连接,适合于天台、屋顶等空旷地的植物批量培养。
在上述的植物培养装置中,所述罩体上开设有若干个通气孔。通过通气孔的设计,方便空气中的二氧化碳等进入,为植物的光合作用提供原料。
在上述的植物培养装置中,所述进液口和出液口均为2个。
在上述的植物培养装置中,所述罩体采用透明的塑料材料制成。罩体采用透明材料制成,不会遮挡阳光,不会对植物的正常生长和光合作用造成影响。
与现有技术相比,本植物培养装置具有以下优点:
1、通过传感器和控制模块实时检测并加注或更换培养基,较为方便,保证了培养槽内具有足够的养分可供植物吸收,提高了植物的存活率。
2、对废弃的培养基进行集中回收利用处理,不会对周围的环境造成影响,环保性较好。
3、可单独使用,也可多个连接批量使用,通用性较好。
4、对培养的植物的防护较好,不易被折断。
附图说明
图1是本植物培养装置的结构示意图。
图2是本植物培养装置的框体与罩体的装配图。
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