[实用新型]一种多功能课桌

说明书

技术领域

 本实用新型涉及一种多功能课桌。

背景技术

现有的课桌，一般包括有桌脚，设置在桌脚上的桌板，桌板的下端面上设有抽屉，所述的抽屉的后侧设有把手，但是，这种结构的课桌结构过于简单，学生在使用时，只能将书本放置在抽屉内，这样使得所有的书本都叠放在一起，从而不方便寻找所需要的书本，因而，使得其使用不方便。

发明内容

本实用新型的目的：为了克服现有技术的缺陷，本实用新型提供了一种多功能课桌，其通过在桌板上设置的书架，这样可以将书本按不同种类分别放置在书架上的隔槽内，从而能方便寻找所需要的书本，使用方便。

本实用新型的技术方案：一种多功能课桌，包括有桌脚，设置在桌脚上的桌板，桌板的下端面上设有抽屉，所述的抽屉的后侧设有把手，其特征在于：所述的桌板的前侧设有书架，所述的书架包括有沿横向设置在桌板前侧的导轨，所述的导轨的前侧设有挡板，所述的导轨上垂直设有若干隔板，所述的隔板与挡板抵触，相邻隔板之间形成若干隔槽，所述的隔板底部设有倒“T”字形凸块，所述的导轨上沿横向设有与凸块相匹配的滑槽，所述的凸块置于滑槽内，所述的凸块的底部设有定位孔，所述的导轨的底部沿横向设有定位槽，所述的定位槽与定位孔之间穿设有第一定位件。

采用上述技术方案，通过在桌板上设置的书架，这样可以将不同种类的书本分别放置在书架上的隔槽内，从而能方便寻找所需要的书本，使用方便；由于经常会出现一个种类的书本比较多的情况，因此，隔槽的空间会需要更大，通过设置的导轨，可以方便移动隔板的位置，从而来调节隔槽的空间大小，这样更加实用；而且，这种结构的隔板滑移方式以及与导轨的定位方式，结构简单，操作方便，安装也方便。

本实用新型的进一步设置：导轨的上端面与桌板的上端面对齐设置。

采用上述进一步设置，可以保证隔板的底部处于水平状态，从而使得隔板与桌板之间无间隙，进而能防止隔板产生晃动，防止其在使用时，受到碰撞而损坏。

本实用新型的再进一步设置：所述的导轨向后侧延伸有滑板，所述的桌板下端面上对应滑板两侧位置设有“L”字形导向板，所述的导向板与桌板之间形成导向槽，所述的滑板两侧插入导向槽内，位于导向槽内的滑板上设有安装孔，所述的导向板上对应安装孔位置设有安装槽，所述的安装孔、安装槽内穿设有第二定位件。

采用上述再进一步设置，为了使得桌板的可利用面积更大，可以将导轨向桌板前侧移动，这样隔板、挡板随之向前侧移动，桌板的可利用面积随之增大，从而使得其更加实用；而且，这种结构的导轨滑移方式以及与导向板的定位方式，结构简单，操作方便，安装也方便。

本实用新型的更进一步设置：所述的桌脚包括有左侧桌脚、右侧桌脚，所述的左侧桌脚、右侧桌脚与桌板一体设置，所述的桌板前、后两侧延伸至左侧桌脚、右侧桌脚外侧。

采用上述更进一步设置，将左侧桌脚、右侧桌脚与桌板一体设置，这样在左侧桌脚、右侧桌脚与桌板之间不需要定位件固定，在搬运时，左侧桌脚、右侧桌脚与桌板之间不容易分离；而桌板前、后两侧延伸至左侧桌脚、右侧桌脚外侧，这样可以在搬运时，手扶在桌板延伸至左侧桌脚、右侧桌脚外侧的部分，方便搬运。

附图说明

图1为本实用新型具体实施例的结构示意图；

图2为本实用新型具体实施例的底部结构示意图；

图3为本实用新型具体实施例中桌板底部结构示意图；

图4为本实用新型具体实施例中导轨结构示意图；

图5为本实用新型具体实施例中隔板结构示意图。

具体实施方式