[实用新型]一种语文专用画线器

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种画线器，特别是一种语文画四横线三空挡的画线器，属于教学用具设备领域。

背景技术

目前，语文老师在教学生写字时，都需要在黑板上进行画线操作，一般均采用尺子，但是尺子长度有限，而且需要连续画四条，效率低。还有的教师随手画，画出的线不直，严重影响美观，甚至可能影响教学质量。

实用新型内容

本实用新型的目的在于针对现有画四横线三空挡的困难，设计了一种语文专用画线器，使教师更容易画线，从而提高教学质量。

本实用新型的目的是通过如下途径实现的：

一种语文专用画线器，包括粉笔、滚轮，其特征在于，所述画线器还包括：壳体、滑轨，所述壳体上部设置有把手，把手下端设置有四个半圆形凹槽，凹槽表面设置有防滑凸起，所述防滑凸起为橡胶颗粒；壳体底部设置有四根粉笔收纳管，粉笔收纳管内放置有粉笔，粉笔收纳管下端设置有橡胶圈，上端设置有端盖，所述端盖通过螺旋方式和粉笔收纳管连接，端盖顶端内壁中央和弹簧一端连接，弹簧另一端和垫块连接，所述垫块为扁圆柱体状，圆柱体直径小于粉笔收纳管直径；粉笔收纳管中间两边分别设置有滑块，滑块上设置有螺孔，所述滑块和安装在壳体内部的滑轨相互配合，所述滑轨上设置有缺口，滑块通过螺母紧固在滑轨内部，所述滑轨上还设置有刻度尺；壳体底部还安装有支架，所述支架通过轴承连接有滚轮，滚轮最低点高于粉笔最低点；壳体侧壁下端还安装有轨道，所述轨道通过螺栓和壳体连接，所述轨道为三段式结构，具体包括第一段结构、第二段结构和第三段结构，所述第一段结构上设置有多个通孔，壳体通过螺栓和通孔的配合在轨道上移动，所述第二段结构和第三段结构均通过旋钮和第一段结构两端紧固连接，第二段结构和第三段结构另一端均设置有滚轮。

作为本方案的进一步优化，所述滚轮总数为四个。

作为本方案的进一步优化，所述滚轮表面设置有橡胶层。

本实用新型有益效果：

本实用新型的粉笔收纳管之间距离可以任意调节，而且可以根据刻度尺进行标准调节，粉笔收纳管下端安装有橡胶圈可以保护粉笔不断，上端设置有端盖、弹簧和垫块，可以保证粉笔自动向下，不需要人工调节高度，效率高，安装的轨道能使画出的线更直，轨道可以伸缩，节约空间。

附图说明

下面结合附图对本实用新型作进一步详细说明：

图1为本实用新型侧视结构示意图；

图2为本实用新型内部俯视结构示意图；

图3为本实用新型端盖侧视结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步详细说明：

实施例：

如图1、图2和图3所示，一种语文专用画线器，包括粉笔5、滚轮8，其特征在于，所述画线器还包括：壳体1、滑轨17，所述壳体1上部设置有把手2，把手下端设置有四个半圆形凹槽，凹槽表面设置有防滑凸起，所述防滑凸起为橡胶颗粒；壳体底部设置有四根粉笔收纳管3，粉笔收纳管内放置有粉笔5，粉笔收纳管下端设置有橡胶圈4，上端设置有端盖14，所述端盖通过螺旋方式和粉笔收纳管连接，端盖顶端内壁中央和弹簧20一端连接，弹簧另一端和垫块19连接，所述垫块为扁圆柱体状，圆柱体直径小于粉笔收纳管直径；粉笔收纳管中间两边分别设置有滑块15，滑块上设置有螺孔，所述滑块和安装在壳体内部的滑轨17相互配合，所述滑轨上设置有缺口，滑块通过螺母16紧固在滑轨内部，所述滑轨上还设置有刻度尺18；壳体底部还安装有支架6，所述支架通过轴承7连接有滚轮8，滚轮最低点高于粉笔最低点；壳体侧壁下端还安装有轨道，所述轨道通过螺栓10和壳体连接，所述轨道为三段式结构，具体包括第一段结构9、第二段结构12和第三段结构13，所述第一段结构上设置有多个通孔，壳体通过螺栓和通孔的配合在轨道上移动，所述第二段结构和第三段结构均通过旋钮11和第一段结构两端紧固连接，第二段结构和第三段结构另一端均设置有滚轮。所述滚轮总数为四个。所述滚轮表面设置有橡胶层。

具体使用方法：

首先打开端盖，将粉笔放在粉笔收纳管内，然后盖上端盖，通过刻度尺和滑块确定粉笔收纳管具体位置，确定位置后通过螺母进行紧固固定，调节轨道的长度，确认适合画线旋紧旋钮紧固即可画图。

以上所述，仅为本实用新型的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本领域的技术人员在本实用新型所揭露的技术范围内，可不经过创造性劳动想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。