[实用新型]一种便于师生互动的英语教学装置

说明书

技术领域

 本实用新型涉及一种教学辅助用具，尤其是英语教学用具，具体是一种便于师生互动的英语教学装置。

背景技术

学习英语的基础就是英语单词和语法，学生对词汇量及语法的掌握直接影响着学生的英语成绩，目前教师的教学方式都是在黑板上反复的书写和讲解，这不仅让学生们感到学习枯燥乏味，不便于学生对单词的记忆，而且与学生的互动非常少，极大的降低了学生的学习兴趣。

发明内容

为解决上述问题，本实用新型提出了一种可操作性强、便于移动、便于师生互动且智能化的英语教学装置。

具体技术方案如下：

一种便于师生互动的英语教学装置，包括底座、设有内螺纹的支架、固定在支架上的教学板、螺杆及电机，所述底座下端连接有万向轮，底座中固定电机，电机与减速器连接，减速器与所述螺杆连接，螺杆与支架螺纹连接，电机的控制输入端连接有驱动器，所述教学板上连接有输入键盘、显示屏及扬声器；所述驱动器、输入键盘、显示屏及扬声器分别与控制器连接，控制器与存储器相连接。

所述控制器上连接有无线发送器，无线发送器以无线的方式与无线接收器连接，无线接收器连接在手持终端上，手持终端包括显示单元及操作单元。

所述控制器包括单片机。

本实用新型的有益效果：学生开有通过输入键盘输入英文单词或字母，并通过显示屏显示、扬声器播放出来，也用来可以控制电机转动，从而调节教学板高度；设备可以利用无线发送器及无线接收器，将学生写入的内容显示在教师使用的手持终端上，从而更好的实现师生互动的效果。移动方便、智能化、可控性强。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的电路原理图。

图中：1-底座，2-支架，3-教学板，4-螺杆，5-万向轮，6-输入键盘，7-显示屏，8-扬声器，9-手持终端。

具体实施方式

下面结合图1及图2对本实用新型作进一步说明：

实施例1：一种便于师生互动的英语教学装置，包括底座1、设有内螺纹的支架2、固定在支架2上的教学板3、螺杆4及电机，所述底座1下端连接有万向轮5，底座1中固定电机，电机与减速器连接，减速器与所述螺杆4连接，螺杆4与支架2螺纹连接，电机的控制输入端连接有驱动器，所述教学板3上连接有输入键盘6、显示屏7及扬声器8；所述驱动器、输入键盘6、显示屏7及扬声器8分别与控制器连接，控制器与存储器相连接。

其中：底座1用于稳固，其万向轮5可以方便装置移动；电机运行可以通过螺杆4及支架2来控制装置的高度；显示屏7显示数据，并通过扬声器8播放；根据课堂需要，学生可以利用输入键盘6写出单词或句子，再由教师查看正确与否，有效的提高了师生的互动。

实施例2：所述控制器上连接有无线发送器，无线发送器以无线的方式与无线接收器连接，无线接收器连接在手持终端9上，手持终端9包括显示单元及操作单元；这使得学生所写入的内容可以以无线的方式显示在教师的手持终端9上，更加有效的方便了师生的使用。

实施例3：进一步的，所述控制器包括单片机。

有益效果：可操作性强、便于移动、便于师生互动且智能化。