[实用新型]一种新型英语教学用具有效
申请号: | 201320868922.5 | 申请日: | 2013-12-27 |
公开(公告)号: | CN203616913U | 公开(公告)日: | 2014-05-28 |
发明(设计)人: | 吴金花;王金勤;郎明杰 | 申请(专利权)人: | 吴金花 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 262200 山东*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 新型 英语教学 用具 | ||
技术领域
本实用新型涉及英语教具技术领域,具体涉及一种新型英语教学用具。
背景技术
英语是世界上最广泛使用的第二语言,是欧盟和许多国际组织与英联邦国家的官方语言之一,也是联合国的工作语言之一。英语的母语使用者数量位居世界第三,少于汉语和西班牙语,但上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言,如今许多国际场合都使用英语作为沟通的媒介。英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络使用,使英文使用更为普及。
英语在语法及时态教学时板书比较多,也常让学生到黑板上演示,在学生演示及老师板书的时候消耗的时间比较多,这样会浪费不少课堂时间,影响教学效率。
一般的黑板只能一边板书,一节课中需要不停的板书、擦黑板,且粉笔对师生的健康并无益处,粉笔灰会影响呼吸道,且实时的板书大大降低了教学的进度。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种新型英语教学用具,它结构紧凑,拆装简单,使用方便,功能多样,能大大提高课堂教学的效率,也避免了粉笔灰对师生健康的影响,还能提高学生学习英语的积极性。
为了解决背景技术所存在的问题,本实用新型是采用以下技术方案:它包含伸缩滑轨、活动固定件、固定块、Z字型白板一、Z字型白板二、通槽、凹槽、记号笔、教棒、伸缩挂钩、挂板;伸缩滑轨的背面设有挂板,伸缩滑轨由外滑轨和内滑轨组成,且内滑轨套接在外滑轨内,外滑轨的一端设有活动固定件,内滑轨的一端设有固定块,Z字型白板一、Z字型白板二的上端分别镶嵌在外滑轨和内滑轨内,Z字型白板一的下端设有凹槽,凹槽内设有数支记号笔,Z字型白板一下端的外壁设有数个伸缩挂钩,Z字型白板二的下端设有通槽,教棒设置在通槽内。
所述的Z字型白板一、Z字型白板二内均设有磁力块,便于师生将演示的纸或卡片吸附在白板上。
所述的Z字型白板一、Z字型白板二的正面及反面均为可以写字的面板。
所述的教棒的一端设有白板擦,便于擦掉白板上的字迹,使用方便、快捷。
所述的伸缩挂钩可挂置口袋和盒子,口袋内装有白板用的磁力块,还可将英语教学时用的时态词汇置于盒子内,这样方便课堂教学使用。
本实用新型操作时,教师可在课前在数个Z字型白板一、Z字型白板二上进行板书(白板的两面都可以板书),亦可将题目出在白板上,教学时,直接将伸缩滑轨通过挂板挂置在黑板或墙上,根据教学需要选择使用白板的数量,语法及时态教学时,可通过磁力块将相关卡片吸附在白板上,便于教学,也提高了教学的效率,同时,教师在讲解题目时,可直接通过教棒将错误的答案擦去,方便、快捷。
本实用新型结构紧凑,拆装简单,使用方便,功能多样,能大大提高课堂教学的效率,也避免了粉笔灰对师生健康的影响,还能提高学生学习英语的积极性。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型的侧视图;
图3为本实用新型中教棒的结构示意图。
具体实施方式
参照图1至图3,本具体实施采用以下技术方案:它包含伸缩滑轨1、活动固定件2、固定块3、Z字型白板一4、Z字型白板二5、通槽6、凹槽7、记号笔8、教棒9、伸缩挂钩10、挂板11;伸缩滑轨1的背面设有挂板11,伸缩滑轨1由外滑轨12和内滑轨13组成,且内滑轨13套接在外滑轨12内,外滑轨12的一端设有活动固定件2,内滑轨13的一端设有固定块3,Z字型白板一4、Z字型白板二5的上端分别镶嵌在外滑轨12和内滑轨13内,Z字型白板一4的下端设有凹槽7,凹槽7内设有数支记号笔8,Z字型白板一4下端的外壁设有数个伸缩挂钩10,Z字型白板二5的下端设有通槽6,教棒9设置在通槽6内。
所述的Z字型白板一4、Z字型白板二5内均设有磁力块,便于师生将演示的纸或卡片吸附在白板上。
所述的Z字型白板一4、Z字型白板二5的正面及反面均为可以写字的面板。
所述的教棒9的一端设有白板擦14,便于擦掉白板上的字迹,使用方便、快捷。
所述的伸缩挂钩10可挂置口袋和盒子,口袋内装有白板用的磁力块,还可将英语教学时用的时态词汇置于盒子内,这样方便课堂教学使用。
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