[实用新型]一种智能多媒体教室的可调光设备

说明书

技术领域

本实用新型涉及多媒体教室领域，尤其涉及一种智能多媒体教室的可调光设备。 

背景技术

随着信息技术的发展，大批高新技术产品投入到教育领域，为教学效果的提高和教育现代化的发展提供了技术平台。多媒体教室正是在这一趋势下应运而生并且得到了教育界的认可，随着多媒体教室的快速普及以及高校招生规模的不断扩大，多媒体教室在高校教学中的应用规模更是空前高涨，基本上所有的合堂教室都变成了多媒体教室。 

多媒体教室把普通教室、视听教室与计算机机房所能实现的教学功能与效果融合在一起，是根据教育教学需要,将投影功能、放音放像功能和多媒体计算机辅助教学功能等集中在一起,各自发挥其作用而建立起来的教学系统。它能方便、灵活地应用多种媒体及各种教学软件实施媒体组合教学。使教学过程更科学地符合人们对事物的认识、理解和记忆规律。 

多媒体综合教室依据其规格大小，设置、配置、教学功能的不同，可分为： 

1、简易型多媒体教室 

简易型多媒体教室是在普通型教室的基础上，配有录音机、投影器、计算机、展示台、VGA、转换器、液晶投影机和银幕。可以进行录音、投影教学和计算机辅助教学。 

2、普通型多媒体综合教室 

普通型多媒体教室是将多媒体计算机与常规的电教设备相结合。基本配 置有：中央集中控制器、多媒体计算机、视频展示台、液晶投影机、录像机、影碟机、功放、音箱、有线话筒（或无线话筒）、VGA分配器、激光教鞭等 

3、网络型综合多媒体教室 

网络型综合多媒体教室是由计算机网络设备、操作系统以及交互式教学平台软件形成一个由数据网络和视频网络等组成的综合多媒体教室。网络系统实现虚拟仿真教学系统、网络考试系统、课件制作系统、课件点播系统等教学功能。 

目前各大高校教室普片应用的是简易型多媒体教室，可以满足多媒体上课的基本要求，而且针对应用方面，更是有一键控制计算机系统，即老师上课只需要按下“上课”按钮，一键控制计算机系统即会自动启动，投影仪、计算机等课堂用基本设备即可正常使用。下课后，只需要关闭一键控制计算机系统，其他设备也会自动关闭，操作起来十分方便。但是在辅助设备上，比如说光线问题，通常不能保证让学生能够同时看清投影仪上面的内容，黑板上的内容以及课本上面的内容，上课时经常会出现因视觉问题而使学生要求拉开或关闭窗帘，或者开灯关灯等状况，给正常的上课秩序带来影响。 

发明内容

针对上述现有系统存在的缺陷或不足，本实用新型目的在于，提供一种可自动调光的简易多媒体教室设备。 

为了实现上述任务，本实用新型采取如下的技术解决方案： 

一种智能多媒体教室的可调光设备，包括一键控制计算机系统，其特征在于，在一键控制计算机系统上还连接有窗帘控制系统和灯光控制系统，其中： 

所述窗帘控制系统由依次连接的开关电路、保护电路、卷扬机以及被控窗帘组成，窗帘控制系统由一键控制计算机系统控制； 

所述灯光控制系统包括有依次连接的PWM波调制主回路、触发回路、控 制回路和LED照明灯，其中，控制回路连接有反馈系统，灯光控制系统由一键控制计算机系统控制。 

本实用新型的其它特点是，所述的保护电路是过流保护电路。 

所述的PWM波调制主回路采用市售的PWM调光控制器。 

本实用新型的智能多媒体教室的可调光设备，由于将窗帘控制系统和灯光控制系统与原先的一键控制计算机系统相结合，均由一键控制计算机系统进行控制，可以给课堂营造一个友好的环境，大大提高了一键控制计算机系统的利用效率，同时灵活性较强，可以在原有设备上再添加，适合广泛使用。 

附图说明

图1为本实用新型智能可调光多媒体综合教室设备自动调光系统结构示意图，图中的标记分别表示：1、窗帘控制系统，2、一键控制计算机系统，3、开关电路，4、保护电路，5、卷扬机，6、被控窗帘，7、灯光控制系统，8、PWM波调制主回路，9、触发回路，10、控制回路，11、反馈系统，12、LED照明装置。 

以下结合附图和实施例对本实用新型做进一步详细说明。 

具体实施方式

如图1所示，本实施例给出一种智能多媒体教室可调光设备，包括一键控制计算机系统2，在一键控制计算机系统2上还连接有窗帘控制系统1和灯光控制系统7，其中： 

窗帘控制系统1由依次连接的开关电路3、保护电路4和卷扬机5以及被控窗帘6组成，窗帘控制系统1由一键控制计算机系统2控制；