[发明专利]一种基于二维码的教学质量评分方法、装置及系统

说明书

技术领域

本发明涉及二维码、移动网络等应用于教学质量评分的技术。

背景技术

教学质量评分一种非常好的提升教学质量的方法。通过学生对教师上课情况的打分，可以从多方面放映教师上课水平。教师也可以根据教学质量评分了解自己上课中的不足之处，从而可以有针对性地改变教学方法、教学行为或教学方式从而提高自己的教学水平。学校或教育系统可以通过教学质量评分评估一个教师的教学水平，从而根据教师的教学水平评定教师职称，使得教师职称的评定更为客观。

现有技术下，目前还不存在一个成熟的技术方案。现有条件下，通常通过课后向学生发放纸件的评分卷，学生在评分卷中评分后，收集评分卷，然后录入系统。这种方式常见于企业内。但在校园系统中，这种方案的可实施性很差，因为学生需要上很多课，如果每节课发放评分卷，需要消耗大量的纸件，同时，评分卷录入系统的工作量也非常大，几乎无法实施。

当前高校中，学生广泛持有手机、掌上电脑等移动设备。学生可以通过手机或掌上电脑以无线方式登录校园网，进入评分服务器进行评分，但这种方式下，需要消耗大量的网络资源和网络成本。

基于现有的问题，本发明提出一种基于二维码的教学质量评分方法、装置及系统。

发明内容

本发明所要解决的问题是通过现有硬件解决教学质量评分问题。

为解决上述问题，本发明采用的方案如下：

根据本发明的一种基于二维码的教学质量评分方法，包括移动终端、评分终端和评分服务器，所述的移动终端包括有显示装置，所述评分终端包括有图像输入装置和网络连接装置，所述评分终端和评分服务器通过网络相连，该方法包括以下步骤：

S1：用户在移动终端上编辑教学质量评分结果；

S2：移动终端将教学质量评分结果转化成二维码图片；

S3：移动终端将二维码图片显示在显示装置上；

S4：评分终端通过图像输入装置获得二维码图片；

S5：评分终端将二维码图片转换成教学质量评分结果；

S6：评分终端将教学质量评分结果和课堂信息发送至评分服务器；

S7：评分服务器接收教学质量评分结果和课堂信息；

S8：评分服务器根据教学质量评分结果和课堂信息生成教学质量评分记录并保存。

进一步，根据本发明的基于二维码的教学质量评分方法，所述的二维码为PDF417码。

根据本发明的一种基于二维码的教学质量评分系统，包括移动终端、评分终端和评分服务器，所述的移动终端包括有显示装置，所述评分终端包括有图像输入装置和网络连接装置，所述评分终端和评分服务器通过网络相连；

所述的移动终端还包括：

用于向用户提供教学质量评分编辑的装置；

用于将教学质量评分结果换成二维码图片的装置；

用于将二维码图片通过显示装置展示的装置；

所述的评分终端还包括：

用于通过图像输入装置获得二维码图片的装置；

用于将二维码图片转换成教学质量评分结果的装置；

用于将教学质量评分结果和课堂信息发送至评分服务器的装置；

所述的评分服务器包括：

用于接收教学质量评分结果和课堂信息的装置；

用于根据教学质量评分结果和课堂信息生成教学质量评分记录并保存的装置。

进一步，根据本发明的基于二维码的教学质量评分系统，所述二维码为PDF417码。

根据本发明的一种基于二维码的教学质量评分装置，包括评分终端和评分服务器，所述评分终端包括有图像输入装置和网络连接装置，所述评分终端和评分服务器通过网络相连；

所述的评分终端还包括：

用于通过图像输入装置获得二维码图片的装置；

用于将二维码图片转换成教学质量评分结果的装置；

用于将教学质量评分结果和课堂信息发送至评分服务器的装置；

所述的评分服务器包括：

用于接收教学质量评分结果和课堂信息的装置；

用于根据教学质量评分结果和课堂信息生成教学质量评分记录并保存的装置。

进一步，根据本发明的基于二维码的教学质量评分装置，所述的二维码为PDF417码。

根据本发明的一种基于二维码的教学质量评分的客户端装置，该客户端装置包括：

用于向用户提供教学质量评分编辑的装置；

用于将教学质量评分结果换成二维码图片的装置；

用于将二维码图片通过显示装置展示的装置。