[发明专利]一种书法练习套装

说明书

技术领域

本发明涉及一种书法练习套装。

背景技术

很多家长为丰富孩子的兴趣爱好经常为孩子报名参加各种毛笔书法培训班或者亲自教授孩子毛笔书法。儿童在进行书法练习的时候往往需要一个循序渐进的过程，先需要进行多次临摹后才能熟练掌握，在临摹的过程中需要耗费大量宣纸，不利于环保；而且由于桌面一般比较光滑，在临摹的过程中，宣纸容易移动，需要加镇纸或由家长按住宣纸，加镇纸后需要换宣纸时，比较费时，家长按住宣纸则需要专人看护而不能走开；而且由于宣纸直接铺在桌子上，墨汁容易渗到桌子上影响美观。

发明内容

本发明所要解决的技术问题在于提供一种书法练习套装，采用由水写布制成的书法练习布、宣纸、毛笔、毛毡和由两个凹槽的砚台，整套组合可以同时满足于用毛笔蘸水书写或用毛笔蘸墨书写的功能，以满足书写练习者可以反复练习和书写作品的要求，使使用者能够循序渐进的进行练习，使用方便，避免了宣纸容易移动的问题，有利于节约宣纸和使书桌保持干净。

为解决上述现有的技术问题，本发明采用如下方案：一种书法练习套装，包括包装盒，所述包装盒内装有书法练习布、毛笔、砚台、宣纸以及毛毡，所述书法练习布为水写布，所述书法练习布的上表面具有书法字格Ⅰ，所述毛毡的上表面具有书法字格Ⅱ，所述砚台上表面具有两个凹槽，所述砚台上位于两个凹槽之间设有长条槽，所述长条槽从砚台的上表面中部延伸至砚台的侧面，且所述长条槽从砚台的上表面向砚台的侧面延伸的过程中逐渐变深变宽，所述包装盒包括底板、侧板Ⅰ、侧板Ⅱ、侧板Ⅲ、侧板Ⅳ、盖板Ⅰ以及盖板Ⅱ，所述底板、侧板Ⅰ、侧板Ⅱ、侧板Ⅲ以及侧板Ⅳ围成一个顶部敞口的长方体盒体，侧板Ⅰ和侧板Ⅲ相对设置、侧板Ⅱ和侧板Ⅳ相对设置，所述盖板Ⅰ与侧板Ⅰ连接并盖在长方体盒体的顶部，所述盖板Ⅱ与盖板Ⅰ连接并贴在侧板Ⅲ的侧部，所述盖板Ⅱ与侧板Ⅲ之间设置有紧锁结构，所述盖板Ⅰ的顶面设有提手结构。

作为优选，所述书法练习布的下表面为绒面。

作为优选，所述砚台为长方体结构，相邻两个侧面之间倒角过渡。

作为优选，所述提手结构包括两个安装座和一个长条状片体，所述安装座固定在盖板Ⅰ上，所述安装座和盖板Ⅰ之间有间隙，所述长条状片体一端伸入一个安装座和盖板Ⅰ之间的间隙中、另一端伸入另一个安装座和盖板Ⅰ之间的间隙中，所述长条状片体伸入安装座和盖板Ⅰ之间的间隙的部分具有长孔，所述安装座和盖板Ⅰ之间的间隙中固定有卡轴，所述卡轴穿过长条状片体的长孔。

作为优选，所述侧板Ⅲ的上部具有豁口。

有益效果：

本发明采用上述技术方案提供的一种书法练习套装，采用由水写布制成的书法练习布、宣纸、毛笔、毛毡和由两个凹槽的砚台，整套组合可以同时满足于用毛笔蘸水书写或用毛笔蘸墨书写的功能，以满足书写练习者可以反复练习和书写作品的要求；使用者刚开始练习时，砚台的两个凹槽中一个放水、另一个放墨，使用时，先将毛毡铺在桌子上，书法练习布铺在毛毡上，用毛笔蘸水在由水写布制成的书法练习布上进行练习，练习到一定程度后，把书法练习布换掉，换成宣纸，用毛笔蘸墨练习；整个过程中，由于毛毡相对较重，且与桌子、书法练习布和宣纸的摩擦力较大，书法练习布和宣纸均不会移动，无需加镇纸，而且宣纸上的墨汁不会渗到桌子上弄脏桌子，有利于节约宣纸和使书桌保持干净，整个过程中，使用者能够循序渐进的、方便的进行练习；整套产品可以用于中小学书法课堂教学，可以满足学生在教师指导下反复书写练习，达到循序渐进提高的目的，增加了书法课堂教学过程中学生实际动手练习的时间与机会，改善了传统书法课堂教学中教师教学指导与学生接受练习的空乏、抽象，使传统书法写字教学中“书空”（传统书法写字教学中，教师在教学时，学生用手指在空中虚划字形）环节具体化，增强了可操作性，提高了教学效果。

附图说明

图1为本发明的结构示意图（图中包装盒为展开图）；

图2为本发明书法练习布的结构示意图；

图3为本发明砚台的结构示意图；

图4为本发明毛毡的结构示意图；

图5为本发明包装盒的结构示意图；

图6为本发明包装盒提手的结构示意图。

具体实施方式