[发明专利]一种电磁实验操作平台

说明书

技术领域

本发明涉及一种物理教学实验平台，特别是一种电磁实验操作平台。

背景技术

在中学物理教学实践过程中，需要讲授电磁现象的相关知识，由于该知识点涉及一些概念比较抽象，仅凭语言很难描述清楚，即使讲解明白了，由于学生没有直观感受，有些知识点，时间一长也容易遗忘，不利于学生对该知识点的掌握，为此需要进行磁场、磁感线演示、电磁感应实验、电动机演示、发电机演示等，但是由于缺乏必要的演示装置，因而演示效果很差。

发明内容

本发明要解决的问题是：提供一种结构简单、能形象直观的进行多种电磁实验的电磁实验操作平台。

为了解决上述问题，本发明的电磁实验操作平台，包括底板和顶板，所述底板与顶板之间设有支撑板，所述底板的下方设有下磁铁，所述顶板的上方设有上磁铁，所述上磁铁和下磁铁的极性相反，所述底板上还设有一块实验板，还包括若干个铁钉、两根金属导轨、金属杆、矩形线框、转子模型、电流表和直流电源。

进一步，本发明的电磁实验操作平台，所述金属导轨包括导轨本体和固定在导轨本体一端的导轨接线柱。

进一步，本发明的电磁实验操作平台，所述矩形线框包括线框本体、缠绕在线框本体上的线框线圈以及与线框线圈的两个端点相连的线框接线柱。

进一步，本发明的电磁实验操作平台，所述转子模型包括转子本体、缠绕在转子本体上的转子线圈、固定在转子两端的转轴以及用于支撑转轴转动的两个支撑架，所述支撑架设置在转子的左右两侧，所述转轴插入于支撑架上，所述转轴上设有两个滑环，所述每个滑环的外侧均设有一个贴靠在滑环上的用来导电的固定块，所述每个固定块均连接有一个转子接线柱，所述转子线圈的两端分别与两个滑环相连。

本发明取得的有益效果是：（1）结构简单；（2）可进行磁场、磁感线、电磁感应、电动机和发电机实验，能形象、直观的使学生理解电磁现象并掌握该知识点。

附图说明

图1是本发明的结构示意图。

图2是矩形线框的结构示意图。

图3是转子模型的结构示意图。

图4是金属导轨的结构示意图。

图5是实施例1的结构示意图。

图6是实施例2的结构示意图。

图7是实施例3的结构示意图。

图8是实施例4的结构示意图。

图9是实施例5的结构示意图。

图中：1、上磁铁，2、顶板，3、支撑板，4、实验板，5、底板，6、下磁铁，7、线框本体，8、线框线圈，9、线框接线柱，10、转子本体，11、转子线圈，12、转子接线柱，13、固定块，14、转轴，15、支撑架，16、滑环，17、导轨本体，18、导轨接线柱，19、铁钉，20、电流表，21、直流电源，22、金属杆。

发明内容

如图1所示，本发明的电磁实验操作平台，包括底板5和顶板2，所述底板5与顶板2之间设有支撑板3，所述底板5的下方设有下磁铁6，所述顶板2的上方设有上磁铁1，所述上磁铁1和下磁铁6的极性相反，所述底板5上还设有一块实验板4，还包括若干个铁钉19、两根金属导轨、金属杆22、矩形线框、转子模型、电流表20和直流电源21；如图4所示，所述金属导轨包括导轨本体17和固定在导轨本体17一端的导轨接线柱18；如图2所示，所述矩形线框包括线框本体7、缠绕在线框本体7上的线框线圈8以及与线框线圈8的两个端点相连的线框接线柱9；如图3所示，所述转子模型包括转子本体10、缠绕在转子本体10上的转子线圈11、固定在转子本体10两端的转轴14以及用于支撑转轴14转动的两个支撑架15，所述支撑架15设置在转子本体10的左右两侧，所述转轴14插入于支撑架15上，所述转轴14上设有两个滑环16，所述每个滑环16的外侧均设有一个贴靠在滑环16上的用来导电的固定块13，所述每个固定块13均连接有一个转子接线柱12，所述转子线圈11的两端分别与两个滑环16相连。

实施例1

如图5所示，将实验板4放置在底板5的上表面，然后再在底板5上放置若干个铁钉19，用手挪动铁钉19，在挪动的过程中，除了铁钉19自身的重力，还会感觉到其它作用力施加于铁钉19上，该作用力为磁力，通过磁力的存在，能真切的感知到磁场的存在。

将若干个铁钉19放置在实验板4上，在磁场磁力的作用下，铁钉19会竖直的放置在实验板4上，由于铁钉19放置于上磁铁1和下磁铁6所形成的磁场中，因而能切实的指示磁力线的方向，从而使学生理解磁力线的方向与磁场的关系。

实施例2