[发明专利]一种食真菌类线虫的培养装置

说明书

技术领域

本发明属于线虫培养技术领域，具体涉及一种食真菌类线虫的培养装置。

背景技术

线虫是一类两侧对称原体腔无脊椎动物，可分为寄生和自由生活两大类群，是多样性仅次于昆虫的第二大类动物，与人类关系密切。自由生活的线虫几乎无处不在，直接参与生态系统的物质循环和能量流动，而植物寄生线虫是世界农作物、果树、林木、花卉以及药材上重要的病原生物之一，是影响植物寿命和生长潜能的重要因子，被喻为植物的隐蔽敌害。

在重要的植物线虫类群中，有些线虫可以寄生在植物上，也可以以一些真菌，如灰葡萄孢菌（Botryis cinerea）为食繁殖。这类线虫中最具代表性的就是滑刃类线虫。隶属于伞滑刃线虫属（Bursaphelenchus）的松材线虫（B.xylophilus）对松树的严重危害，使得人们对伞滑刃属中其它线虫的关注程度也越来越高。截止到2011年，伞滑刃线虫属已报道有效种为95种，已发现的伞滑刃线虫中约有2/3在针叶树中生活，包括松树、云杉、冷杉及落叶松都是其常见的寄主。

在科研工作中，通常利用灰葡萄孢菌来培养这些可以食真菌的线虫，对其进行研究，传统方法是将前一代线虫手工挑取或吸取数十条置于新的长满灰葡萄孢菌的培养皿中，使其自然繁殖。此种方法挑取过程费时费力，而且容易挑到已经死亡的虫体，并且在此操作过程中需要长时间打开培养皿，容易造成感染捕食螨（一种可以捕食线虫的螨虫）的情况发生，影响培养的效果。

发明内容

本发明提供了一种食真菌类线虫的培养装置，以解决培养繁殖线虫时，挑取虫体费时费力，且易感染的问题。

一种食真菌类线虫培养装置，包括两个带切口的培养皿，所述切口两侧有围挡，中间有缺口，两个培养皿的切口对应紧贴，围挡之间具有卡合机构，两个培养皿的缺口构成供线虫通过的通道。

本发明的培养装置中的两个培养皿通过卡合机构连接而成，本装置的培养皿可以拆卸单独使用，每一个培养皿分别具有一个与之形状相配合的盖体。所述缺口的边沿设有凹槽，当培养皿需要单独使用时，在缺口处安装一个封堵缺口的密封片，所述密封片的边沿设有与所述凹槽相配合的凸棱。

当需要培养繁殖线虫时，先在一个培养皿中培养线虫，当该培养皿中繁殖了大量线虫之后，由于另外一个培养皿中含有新鲜充足的培养基，因此部分线虫在趋食性作用下将沿着通道爬至另一个培养皿中，进行繁殖。当两个培养皿中均培养繁殖了大量线虫之后，将两个培养皿拆分，分别与另一个相匹配的且含有新鲜培养基的培养皿卡合连接，进行新一轮的繁殖，通过该方法依次交替操作，从而实现线虫的繁殖。在此过程中，无需手工挑选线虫，并且避免长时间打开培养皿，造成感染捕食螨的情况发生。

为了便于两个培养皿的安装与拆卸，作为优选，所述卡合机构为纵向设置的卡条和卡槽。

所述缺口底沿高于培养皿的底面。

为了防止培养基的渗漏，作为优选，所述缺口边沿高于培养皿的底面10-15mm。

为了保证两个培养皿可以紧贴配合，同时保证培养皿具有适宜的培养空间，作为优选，所述切口两端与培养皿中心的连线夹角为30-60°。

作为优选，所述缺口占整个切口长度的1/3-1/2。

所述通道处设有筛网。若进行繁殖的培养皿感染了螨虫，在通道处设置一个线虫可以穿过，而螨虫无法穿过的筛网，从而实现螨虫与线虫的分离，可以进一步纯化要培养的线虫。

根据螨虫和线虫的体积大小，所述筛网的目数为100-200目。作为优选，所述筛网的目数为150目。

本发明的培养装置无需通过手工挑选线虫进行繁殖，可避免长时间打开培养皿，造成感染捕食螨的情况发生，并且本装置操作方便，结构简单。

附图说明

图1为本发明培养装置的结构示意图。

图2为图1中A-A向的剖面结构示意图。

具体实施方式

如图1和图2所示，本发明的食真菌线虫的培养装置包括两个分别带切口11和21的培养皿1和培养皿2，切口11和21的两侧有围挡111和211，中间有缺口112和212，培养皿1和培养皿2的缺口112和212构成供滑刃线虫通过的通道。

同样如图1所示，培养皿1和培养皿2的切口11和21对应紧贴，围挡111和211之间具有卡合机构，即通过卡合机构连接为一体。培养皿1和培养皿2可以通过卡合机构进行配合，为了便于本培养装置的安装与拆卸，本实施例中卡合机构为纵向设置的卡条213和卡槽113。