[发明专利]一种课桌椅

说明书

技术领域

本发明涉及教学设施领域，特别涉及一种课桌椅。

背景技术

课桌和椅子是学校教学过程中必不可少的教学设施。目前学校里使用的课桌和椅子是各自独立的。按照课桌桌面的倾斜度，可以将课桌分为三类，第一类是进行普通学习的课桌，桌面是水平的；第二类是进行机械制图的课桌，桌面与水平面的夹角大约为15°；第三类是进行美术绘图的课桌，桌面与水平面的夹角大约为60°。

在实现本发明的过程中，发明人发现现有技术至少存在以下问题：

第一，目前课桌桌面的倾斜度是固定的，同一课桌将不能满足不同教学的需要，而购置不同课桌将增大教学设施的开销。第二，课桌和椅子是各自独立的，不仅空间占用面积较大，而且在使用过程中，由于打扫卫生等原因课桌椅经常被更换位置，导致课桌椅不能成套使用，给教学管理带来不便。第三，在更换课桌和椅子的位置时，课桌和椅子的体积较大，不易搬动。

发明内容

为了解决现有技术的问题，本发明实施例提供了一种课桌椅。所述技术方案如下：

本发明提供了一种课桌椅，所述课桌椅包括可折叠的课桌和可折叠的椅子，所述课桌包括桌面板、桌面板支架、连在所述桌面板支架上的一对桌前腿和一对桌后腿，所述桌面板设在所述桌面板支架上，所述课桌还包括第一连接杆和第二连接杆；

所述一对桌前腿包括第一桌前腿和第二桌前腿，所述一对桌后腿包括第一桌后腿和第二桌后腿，所述第一桌前腿和所述第一桌后腿的一端分别铰接于所述桌面板支架的第一侧面，所述第二桌前腿和所述第二桌后腿的一端分别铰接于所述桌面板支架的与所述第一侧面相对的第二侧面，所述第一桌前腿和所述第一桌后腿交叉设置，所述第二桌前腿和所述第二桌后腿交叉设置，所述一对桌后腿夹在所述一对桌前腿之间；

所述第一连接杆的第一端铰接在所述第一桌后腿上，所述第一连接杆的第二端通过第一紧固件与所述第一桌前腿可活动连接；所述第二连接杆的第一端铰接在所述第二桌后腿上，所述第二连接杆的第二端通过第二紧固件与所述第二桌前腿可活动连接；

所述第一连接杆和所述桌面板支架分别位于所述第一桌后腿与所述第一桌前腿的交叉位置的两侧，所述第二连接杆和所述桌面板支架分别位于所述第二桌后腿与所述第二桌前腿的交叉位置的两侧；

所述第一桌前腿和所述第二桌前腿的另一端之间设置了第一横杆，所述椅子上设有用于勾住所述第一横杆的钩形件，且所述椅子的底部设有可收缩的滚动装置。

可选地，所述第一紧固件包括蝶形螺母、螺栓和螺钉，所述螺钉固定在所述第一连接杆的第二端上，所述蝶形螺母通过螺纹副固定于所述螺栓的一端，所述螺栓的另一端穿过所述第一桌前腿与所述螺钉螺纹连接。

可选地，所述一对桌后腿之间设有轴，所述轴的第一端穿过所述第一桌后腿与所述第一连接杆的第一端铰接，所述轴的第二端穿过所述第二桌后腿与所述第二连接杆的第一端铰接。

可选地，所述课桌还包括置书架和第三连接杆，所述置书架位于所述桌面板支架和所述第一桌后腿与所述第一桌前腿的交叉位置之间，

所述置书架分别与所述第一桌前腿和所述第二桌前腿铰接，所述置书架与所述第三连接杆的一端铰接，所述第三连接杆的另一端与所述桌面板支架铰接，所述一对桌后腿之间设有用于支撑所述置书架的第二横杆。

可选地，所述第一桌后腿和所述第二桌后腿分别包括上支腿和下支腿；所述上支腿的一端连在所述桌面板支架上；所述下支腿的一端套设在所述上支腿的另一端、且通过第三紧固件与所述上支腿可伸缩连接；

所述第一连接杆和所述第二连接杆分别与所述上支腿铰接，所述下支腿之间设有第三横杆。

可选地，所述第三紧固件包括销、弹簧、和第一套筒，

所述第一套筒固定在所述上支腿的第二端内，所述弹簧设在所述第一套筒内，且所述弹簧的一端固定在所述第一套筒内壁上，所述销的一端与所述弹簧的另一端固定连接且所述销与所述第一套筒的内壁活动连接，所述第一套筒、所述上支腿的第二端、和所述下支腿的一端设有与所述销的另一端相配合的通孔。

可选地，所述第一桌前腿和所述第二桌前腿的另一端分别设有第二套筒，所述第二套筒包括筒体和设在所述筒体上的筒，所述筒套在所述第一横杆上。

可选地，所述椅子包括椅面板、椅面板支架、一对椅前腿、一对椅后腿、和第四连接杆，所述一对椅前腿包括第一椅前腿和第二椅前腿，所述一对椅后腿包括第一椅后腿和第二椅后腿；