[发明专利]一种适用于历史专业的学生教学架在审
申请号: | 201410272290.5 | 申请日: | 2014-06-18 |
公开(公告)号: | CN105303928A | 公开(公告)日: | 2016-02-03 |
发明(设计)人: | 朱宝华 | 申请(专利权)人: | 朱宝华 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 210039 江苏省南京市雨*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 适用于 历史 专业 学生 教学 | ||
技术领域
本发明涉及一种历史专业教学辅助工具,具体地说是一种适用于历史专业的学生教学架。
背景技术
在历史课中,不论是中国历史还是世界历史,都是内容庞大,枝节繁多,比如说历史朝代的更替,历史时间和历史上发生的大事件要对应,这么多庞杂的事情,学生死记硬背非常的麻烦,教学过程中教师也要花费很大的精力,并且传统的教学不能调动学生的积极性,不能提高讲课效率和学生的学习效率。
发明内容
本发明的目的是针对现有技术存在的不足,提供一种适用于历史专业的学生教学架,包括长传动轴、短传动轴和挂板;所述长传动轴和短传动轴设置有一锥形传动皮带,皮带上挂有可拆卸的白板;挂板与处于上方的短传动轴相连,且挂板上设有挂钩;所述短传动轴上沿轴身延伸出一主皮带轮,所述长传动轴上设有一副皮带轮;所述主皮带轮和副皮带轮上缠绕有皮带。
其中,所述挂钩为塑料的挂钩。
有益效果:本发明结构设计合理,锥形传动皮带上的可拆卸白板可以写上各个朝代的更替顺序及朝代时间,通过皮带的转动沿着朝代更替的方向旋转,使各个朝代的顺序更替一目了然,并且这只挂板教师可以实时进行板书配合讲解,挂钩方便悬挂,本发明一方面能够调动学生的学习积极性提高学习效率,另一方面能够提高教师的讲课效率,缓解教师的讲课疲劳。
附图说明
图1是本发明结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施例,进一步阐明本发明,本实施例在以本发明技术方案为前提下进行实施,应理解这些实施例仅用于说明本发明而不用于限制本发明的范围。
如图1所示,一种适用于历史专业的学生教学架,包括长传动轴1、短传动轴2和挂板3;所述长传动轴1和短传动轴2设置有一锥形传动皮带4,皮带上挂有可拆卸的白板5;挂板3与处于上方的短传动轴2相连,且挂板3上设有挂钩6;所述短传动轴2上沿轴身延伸出一主皮带轮7,所述长传动轴1上设有一副皮带轮8;所述主皮带轮7和副皮带轮8上缠绕有皮带9。所述挂钩6为塑料的挂钩。
本发明结构设计合理,锥形传动皮带上的可拆卸白板可以写上各个朝代的更替顺序及朝代时间,通过皮带的转动沿着朝代更替的方向旋转,使各个朝代的顺序更替一目了然,并且这只挂板教师可以实时进行板书配合讲解,挂钩方便悬挂,本发明一方面能够调动学生的学习积极性提高学习效率,另一方面能够提高教师的讲课效率,缓解教师的讲课疲劳。
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