[发明专利]学生、教职员工管理系统

说明书

技术领域

本发明涉及教育行业，涉及管理学，涉及系统工程学。

背景技术

由XXX开发的学生管理系统，仅有学生，没有教职员工；而且，弊端不少，不便在此谈论，因此有必要提出一个新的学生、教职员工管理系统。

发明内容

本发明的目的是：提供一种学生、教职员工管理系统。

本发明所采用的技术方案：将该系统分为五级，第一级：由班主任及任课教师来管理；第二级：由校长、副校长等校一级来管理；第三级：由市（地）级教育部门来管理；第四级：由省（市、自治区）教育部门来管理；第五级：由国家教育部管理。

各级均分配一套帐户、密码，即有一个权限范围，如第一级管理，输入其特定的帐户、密码，只能登录第一级管理界面，管理第一级的信息内容，无法登陆第二级及以上的管理界面；第二级管理，输入其特定的帐户、密码，只能登录第二级管理界面，管理第二级的信息内容，无法登陆第三级及以上的管理界面，则可浏览第一级的信息内容；第三级管理，输入其特定的帐户、密码，只能登录第三级管理界面，管理第三级的信息内容，无法登陆第四级及以上的管理界面，则可浏览第二级和第一级的信息内容。以此类推，直到第五级。

而且，一个省注册使用一个服务器、一个域名、一个数据库，这是因为要预防病毒与黑客攻击。

附图说明

图1：学生、教职员工管理系统的登录页面。

图2：学生信息管理系统。 

图3：学生信息管理系统的“后台管理”。

图4：XXX学校学生、教职员工信息管理系统。

图5：显示的是：“教师—班主任”的信息。

 图6：XXX学校学生、教职员工信息管理系统的“后台管理”。

 图7：在“新输入的信息”下面四个方框的“教师”右侧“▽”，点击时的效果图。

图8：在“新输入的信息”下面四个方框，选择“管理人员”的效果图。

图9：XXX市学生、教职员工管理系统。

图10：XXX省学生、教职员工管理系统。

具体实施方式

具体实施例：将该系统分为五级，分述如下。

首先，各级均分配一套帐户、密码，即有一个权限范围，如第一级管理，输入其特定的帐户、密码，只能登录第一级管理界面，管理第一级的信息内容，无法登陆第二级及以上的管理界面；第二级管理，输入其特定的帐户、密码，只能登录第二级管理界面，管理第二级的信息内容，无法登陆第三级及以上的管理界面，则可浏览第一级的信息内容；第三级管理，输入其特定的帐户、密码，只能登录第三级管理界面，管理第三级的信息内容，无法登陆第四级及以上的管理界面，则可浏览第二级和第一级的信息内容。以此类推，直到第五级。

第一级：由班主任及任课教师来管理。在“学生、教职员工管理系统”（如图1所示）输入帐户、密码，即登陆一个界面“X年X班学生管理系统”（如图2所示）。在该系统显示学生的信息，若是尚未输入任何信息，以下“张三”等信息栏则是空白的。

在界面右上方有一个方框“后台管理”，点击之，则出现另一个界面“学生信息管理后台”（如图3所示）。可对“已输入的信息”进行“查看、修改、删除”， 若按“修改”，则该条信息内容在下边“新输入的信息”中显示，对已有内容修改后，再按“确认”即可；若按“删除”，该名字（如张三）及其内容全部消失。也可输入新的信息，在“新输入的信息”各栏内输入内容后，再按“确认”，该条信息即出现在上面的“已输入的信息”中填加一条。

第二级：由校长、副校长等校一级来管理。同样，在“学生、教职员工管理系统”（如图1所示）输入帐户、密码，即登陆一个界面“XX学校学生、教职员工信息管理系统”（如图4所示），页面有：“1、学生；2、教师；……”等各栏。若点击“1、学生”栏中的“X年级X班”，如：“一年级一班”，则显示该班的“学生信息管理系统”，即进入由班主任及任课教师来管理“X年X班学生管理系统”（如图2所示）；若点击“2、教师； 3、管理人员……”等各栏，如“教师—班主任”，则显示“教师—班主任”的信息（如图5所示）；其余，“3、管理人员；4、后勤……”等，以此类推，不另详述。