[发明专利]便携式可折叠连体桌椅在审

专利信息
申请号: 201410287759.2 申请日: 2014-06-24
公开(公告)号: CN104013235A 公开(公告)日: 2014-09-03
发明(设计)人: 吕中亮;刘超;张校铭;王烽权;郭长福 申请(专利权)人: 重庆科技学院
主分类号: A47C7/70 分类号: A47C7/70;A47C7/40;A47C7/00;A47C4/00
代理公司: 北京鸿元知识产权代理有限公司 11327 代理人: 王玉芝
地址: 401331 重庆*** 国省代码: 重庆;85
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摘要:
搜索关键词: 便携式 可折叠 连体 桌椅
【说明书】:

技术领域

发明涉及一种连体桌椅,尤其涉及一种椅子和桌面可以同时折叠的连体桌椅。

背景技术

目前,在教室、画图室、实验室、户外等多种教学场合都会用到课桌椅,但是现有的课桌椅较为笨重,不可折叠、移动不便、占据空间大,不利于多种教学场合使用。

教室教学时,课桌椅多为固定,不可移动,不便于分组讨论以及小组形式的教学;绘图室教学时,课桌椅不便于画图板的放置,不易于画图板的管理,经常出现画图板丢失、画图板供给不足;实验室教学时,由于受仪器以及空间的限制,无法容纳足够多的固定课桌椅;户外教学时,课桌椅不便于移动和携带。

发明内容

针对现有技术中,普通课桌椅不可折叠、移动不便以及占据空间大、功能简单单一、不利于多种教学场合使用的技术问题,本发明的目的是提供一种便携式可折叠连体桌椅,该连体桌椅既可折叠又便于移动携带,同时折叠桌面可以调节角度,可用于教室、绘图室、实验室、会议室、户外等多种场合使用。

为了实现上述目的,本发明的技术方案为:

一种便携式可折叠连体桌椅,包括:折叠椅和设置在折叠椅一侧的折叠桌面;

所述折叠椅包括相互铰接的长腿和短腿,以及与长腿和短腿铰接的椅面;

所述折叠桌面的一端铰接在长腿上,另一端与支撑杆连接,支撑杆的另一端铰接在椅面上。

进一步,所述椅面的底部设置有套筒,折叠桌面的底部设置有锁紧机构,支撑杆设置为U形,其一条边设置于套筒内,另一条边设置在锁紧机构内。

进一步,所述折叠桌面的底部设置有锁紧机构,支撑杆为L形,其竖边与椅面的侧面铰接,其横边设置在锁紧机构内。U形或L形的支撑杆结构简单,既可以实现与椅面的铰接,又可以实现与折叠桌面锁紧机构的铰接。

进一步,所述锁紧机构包括锁紧座,其固定设置在折叠桌面的底部;所述锁紧座上设置有锁紧夹,支撑杆设置在该锁紧夹内;所述锁紧夹上设置有用于锁死支撑杆的锁紧螺钉。

进一步,所述长腿的顶部设置有椅背;长腿和短腿的底端设置有可以锁紧的万向轮。万向轮旋转方便,移动桌椅时还可以通过该万向轮拖动,省时省力;使用时可以将万向轮锁紧以固定位置。

进一步,所述椅背上设置有通孔。在收纳或打开折叠桌椅时,通孔便于手的握持,也可以通过该通孔拖动折叠桌椅移动,使用方便;另外,通孔还具有透气的作用。

进一步,所述长腿与短腿通过连接板铰接。可以方便的打开或折叠,操作方便。

进一步,所述长腿和短腿为U形或H形。底边或横梁上可以用于放置画图板等物品。

进一步,所述折叠桌面上设置有可转动式支架,用于安装摄像头。安装可存储式摄像头便于实时录制保存课堂教学内容或者会议内容。

进一步,所述可转动式支架包括底座、与底座活动连接的半球形结构、以及与半球形结构固定连接的固定板,所述固定板上设置有多条卡槽。半球形结构可以在底座上转动,便于调整摄像头的位置和方向。

本发明的有益技术效果是:

本发明的便携式可折叠连体桌椅可以使桌子和椅子同时折叠,便于移动和携带,操作简单省力,可以用于教室、绘图室、实验室、会议室、户外等多种场合使用;同时,本发明结构简单合理,底部便于画图板等物品的放置,易于画图板的携带;另外,本发明的便携式可折叠连体桌椅折叠后占用空间小,在不使用时便于收纳。

附图说明

图1为本发明的结构示意图;

图2为图1的俯视图;

图3为图1的右视图;

图4为支撑杆的结构示意图;

图5为锁紧机构的结构示意图;

图6为可转动式支架的结构示意图。

附图标记

1.长腿;2.万向轮;3.椅背;31.通孔;4.短腿;5.连接板;6.椅面;7.套筒;

8.折叠桌面;9.锁紧机构;91.锁紧座;92.锁紧夹;93.锁紧螺钉;

10.支撑杆;11.可转动式支架;111.底座;112.半球形结构;113.固定板;

114.卡槽

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本发明作进一步详细说明。

如图1所示,本发明的便携式可折叠连体桌椅,包括:折叠椅和设置在折叠椅一侧的折叠桌面;当收纳折叠椅时,折叠桌面也可以同时与折叠椅折叠在一起。

所述折叠椅包括相互铰接的长腿1和短腿4,以及与长腿1和短腿4铰接的椅面6;在本实施例中,所述长腿1和短腿4通过连接板5铰接,可以方便的打开或折叠,操作方便。

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