[发明专利]自擦式多媒体黑板

说明书

技术领域

本发明涉及一种多媒体黑板，具体是一种自擦式多媒体黑板。

背景技术

黑板是学校的教学工具，传统黑板人工擦拭效率低，粉尘污染严重，在影响人身健康的同时也影响电脑等多媒体教学设备的使用寿命。

多媒体是指多种媒体的综合开发利用，即多媒体信息服务，它是一种把文本、图形、图像、动画和声音等形式的信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技术。它对教学过程的控制功能及人机交互的功能是其它电教设备无法比拟的，是最优秀的现代教学媒体。随着多媒体教学的深入普及，很多教师使用多媒体课件进行授课，这种现代的授课方式在教学方面有一定的优势，但也存在一些弊端。因此目前的大多数高校采用的手段是多媒体幕布遮住一半黑板，但是存在一个严重的问题是进行多媒体授课时灯光比较昏暗，在黑板上写字，后排的同学看不清，从而导致课堂教学效果比较差。

目前市面上的交互式电子白板是一个具有正常黑板尺寸，在计算机软硬件支持下工作的，既具有黑板、普通白板和联网多媒体计算机功能，又实现计算机功能、软硬件功能与教育资源以及人机与人际多重交互的电子感应屏板。它将传统和科技有机结合，推动了无纸化绿色教学。但是由于其造价成本太高，不利于短时间在高校推广使用。传统教学方式有着悠久的历史，积累了丰富的经验，其以人为本的教学理念正是多媒体教学的盲点。所以，多媒体教学要想更上一层楼，就必须与传统教学相结合。

发明内容

为了克服上述现有技术的缺点，本发明提供一种自擦式多媒体黑板，真正实现多媒体与黑板的无缝融合，作为黑板它可以使老师不再受粉尘危害，省时省力，作为多投影仪省去了幕布。

本发明是以如下技术方案实现的：一种自擦式多媒体黑板，包括支架，在支架的上端安装有上轴，在支架的下端安装有下轴；在上、下轴的两端各安装一同步齿轮Ⅰ以及给同步齿轮Ⅰ提供动力的动力机构；在上、下轴之间安装有框架，框架上设置有支撑板；在上、下轴以及框架上缠绕一环形封闭黑板幕布；所述的环形封闭黑板幕布与支撑板相切；其特征在于：所述的环形封闭黑板幕布从外到内依次为透明且用于书写的书写层、用于防止书写层破裂的包布层；包布层的内部两侧分别设置一与同步齿轮Ⅰ相配合的传动部分；所述的上下两个同步齿轮Ⅰ通过传动部分进行传动；还包括一与环形封闭黑板幕布相接触的黑板擦以及用于控制动力机构运动的控制模块。

本发明的有益效果是：正实现多媒体与黑板的无缝融合，可以在黑板上书写，局部擦拭，使老师不再受粉尘危害，省时省力；可以在黑板上进行投影，对投影内容批注。

附图说明

图1是本发明结构示意图；

图2是本发明的正视图；

图3是本发明的后视图；

图4是环形封闭黑板幕布的局部结构示意图；

图5是环形封闭黑板幕布的局部展开结构示意图；

图6是控制模块原理框图。

图中：1、支架，2、同步齿轮带，3阶梯同步齿轮，4、电机，5、上挡板，6、黑板擦，7、上轴，8、黑板幕布,9、背景灯，10、支撑板，11、下轴，12、框架，13、滑槽，14、轴承，15、轴承座，16下挡板，17、同步齿轮Ⅰ,18、同步齿轮Ⅱ，19、传动部分，19-1、强力层，19-2、胶层，19-3、带齿层。

具体实施方式

如图1-5所示，一种自擦式多媒体黑板，包括支架1，在支架1的上端安装有上轴7，在支架1的下端安装有下轴11；在上、下轴的两端各安装一同步齿轮Ⅰ17以及给同步齿轮Ⅰ提供动力的动力机构；在上、下轴之间安装有框架12，框架12上设置有支撑板10；在上、下轴以及框架上缠绕一环形封闭黑板幕布8；所述的环形封闭黑板幕布8与支撑板10相切；其特征在于：所述的环形封闭黑板幕布8从外到内依次为透明且用于书写的书写层8-1、用于防止书写层破裂的包布层8-2；包布层8-2的内部两侧分别设置一与同步齿轮Ⅰ17相配合的传动部分19；所述的上下两个同步齿轮Ⅰ17通过传动部分19进行传动；还包括一与环形封闭黑板幕布8相接触的黑板擦6以及用于控制动力机构运动的控制模块。