[发明专利]笔迹练习系统及练习笔迹自动评测方法

说明书

技术领域

本发明属于教学用具技术领域，特别是一种涉及笔迹练习系统及练习笔迹自动评测方法。

技术背景

书法是中华文化的瑰宝。对汉字笔迹的书写练习不仅能陶冶人们的情操，商务活动中，一手好字更是能为公司形象增色不少。像人类其它活动一样，写字是从模仿开始的。

字贴是最古老的习字辅助工具。字贴上典型的练习过程可描述为：首先，习字人仔细观察字贴上模板笔迹的书写细节信息，例如，字形结构、笔画间位置照应关系等；然后，通过练习、比对、分析、修正等步骤，在长期循环往复的练习过程中，逐步提升写字水平。由于字贴是静态的笔迹图像，字贴习字要求书写者花费大量的时间和精力去观察、记忆、分析和体会，习字效率低下。很多习字者由于缺乏耐心而中途放弃。

随后，出现了压膜字贴。压膜字贴就是以压印的方式，将模板笔迹的笔痕以凹槽形式展现在簿板上。压膜字贴的优点是凹槽强化了模板笔迹结构、笔画长短以及笔画间位置照应关系方面的信息，省去了习字者对这些信息的记忆。但是，本质上和字贴一样，压膜字贴不能从动态信息方面，例如：运笔方式、运笔的笔力，以及笔顺，给予习字者以帮助。其中的笔顺信息，特别对习字初期的学龄童尤为重要。

随着科技的进步，出现了计算机辅助练字系统。该系统的优点是利用多媒体动画，向用户展现模板笔迹的书写过程；习字者对照着系统展现的模板笔迹，直接在屏幕上书写。与压膜字贴相比，计算机辅助练字系统仅仅将模板笔迹从纸张转移到屏幕上显示，丢失了凹槽式的笔画信息。而且，总体上看，现有技术(字贴、压膜字贴及计算机辅助练字系统)对习字者的帮助仍是单向的，需要习字者自己努力去分析和比较模板笔迹与练习笔迹之间的差异。如果计算机能自动对练习笔迹给予评价，例如从模板笔迹与练习笔迹之间在笔顺，笔迹结构，运笔的笔力、速度、运笔方式、笔画间位置照应关系等方面，指出其中的不足。这样，对于提升习字者的练字效率，特别是提升那些欠缺分析和观察能力的学龄儿童的练字效率，无疑具有重要意义。

发明内容

本发明提供了一种能够对练习笔迹进行评测的笔迹练习系统及练习笔迹自动评测方法，以克服现有技术的不足。

为了实现上述目的，本发明采用的技术方案是：

一种笔迹练习系统，所述系统包括显示设备以及书写设备：

显示设备：用于呈现笔迹的书写过程、笔迹的书写结果以及笔迹的评测结果，所述笔迹包括模板笔迹和练习笔迹；

书写设备：用于获取模板笔迹和练习笔迹的输入；

所述显示设备以及书写设备为一体设备或分离设备。

本发明还提供了一种笔迹练习系统的练习笔迹自动评测方法，所述方法包括如下步骤：

第一步骤：通过书写设备采集书法家书写的笔迹存入系统数据库，作为习字者的模板笔迹；

第二步骤：显示设备显示模板笔迹；

第三步骤：习字者按照显示设备显示的模板笔迹，在书写设备上对照着进行书写练习；

第四步骤：所述系统将习字者的练习笔迹与数据库中的模板笔迹进行比对并评测，将评测结果通过显示设备显示；

第五步骤：习字者依据评测结果调整自身书写活动，返回第三步骤继续进行书写练习，在循环往复的练习过程中，不断提升写字水平。

所述第四步骤的评测结果包括练习笔迹与模板笔迹之间的笔顺、笔迹结构、运笔的笔力、运笔的速度、运笔方式以及笔画间照应关系的比对结果。

相对于现有技术，本发明能自动从多个方面对练习笔迹中的不足给出评价，包括练习笔迹与模板笔迹之间的笔顺、笔迹结构、运笔的笔力、运笔的速度以及笔画间照应关系。该功能对于提高习字者的练字效率，特别是提升那些欠缺分析和观察能力的学龄儿童的练字效率，具有重要意义。

附图说明

图1为本发明对练习笔迹进行自动评测的方法流程图。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本发明作进一步的详细描述。

图1为本发明的笔迹练习系统自动评测方法的流程图。

步骤100：采集书法家笔迹作为模板笔迹。具体地，邀请书法家，在手写设备上书写，将书法家书写的笔迹存入系统数据库，作为习字者的模板笔迹。

其中，手写设备包括市场上常见的基于电磁感应技术的手写输入设备。