[发明专利]一种基于面部识别的网络教学方法及系统在审

专利信息
申请号: 201410332064.1 申请日: 2014-07-11
公开(公告)号: CN104299178A 公开(公告)日: 2015-01-21
发明(设计)人: 谢灿豪;周济济 申请(专利权)人: 北京神州智联科技有限公司
主分类号: G06Q50/20 分类号: G06Q50/20;G09B7/02
代理公司: 北京元中知识产权代理有限责任公司 11223 代理人: 王明霞
地址: 100083 北京市海淀*** 国省代码: 北京;11
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 面部 识别 网络 教学方法 系统
【权利要求书】:

1.一种基于面部识别的网络教学方法,其特征在于,所述网络教学方法提供可供阅读的内容,所述内容被有权限的用户阅读,同时在所述用户阅读所述内容的整个期间,实时读取所述用户的脸部特征码,并与所述用户预先存储的脸部特征码进行对比,如果二者的相似度大于阈值,则对比成功;反之对比失败,当对比失败后,根据所述用户和所述内容对应的对比规则,判断所述用户是否可以阅读所述内容。

2.根据权利要求1所述的一种基于面部识别的网络教学方法,其特征在于,在所述对比规则中设置最大失败次数,所述最大失败次数>0,优选2-5。

3.根据权利要求2所述的一种基于面部识别的网络教学方法,其特征在于,所述对比规则为:

1)首先,检测所述内容是否已完成,如果所述内容已经完成,结束所述内容;反之,实时读取的所述用户当前的脸部特征码,并将实时读取到的所述用户的脸部特征码,与所述用户预先存储的脸部特征码,进行对比;

2)当两者的相似度大于或等于所述相似度阈值时,所述面部特征对比成功,此时执行步骤3),反之,所述面部特征对比失败,此时执行步骤4);

3)当所述面部特征对比成功时,延时一段时间,执行步骤1);

4)当所述面部特征对比失败时,累计失败次数+1;

5)此时,检测累计失败次数是否达到最大失败次数,未达到所述失败最大次数时,延时一段时间,执行步骤1);反之,中止所述内容,等待用户重新登录。

4.根据权利要求3所述的一种基于面部识别的网络教学方法,其特征在于,所述对比规则包括清零规则,在所述内容开始阅读时,所述累计失败次数清零;在用户阅读内容的整个期间,当满足下列条件之一,对所述累计失败次数清零:

1)当执行面部特征对比5-10次后,并且所述累计失败次数小于所述最大失败次数时;

2)当执行面部特征对比,连续成功3-5后,并且所述累计失败次数小于所述最大失败次数时。

5.根据权利要求1-4所述的任意一种基于面部识别的网络教学方法,其特征在于,还包括日志管理,所述日志管理为:

1)在执行脸部特征对比的各步骤时,记录与特征对比的相关的数据,所述的与特征对比相关的数据为日志数据,所述日志数据包括:序号、当前阅读内容、当前阅读用户、当前阅读时间、对比情况、相似度、脸部特征码以及提示信息;

2)当所述内容完成后,自动将所述用户的日志数据上传至服务器,或者,当所述内容完成后,所述用户将所述日志数据上传至服务器;

3)所述日志管理还包括:对所述日志数据进行统计处理,所述统计处理结果包括:用户信息、阅读内容信息、阅读时间、中断次数、成功次数、失败次数、相似度。

6.根据权利要求1-5所述的任意一种基于面部识别的网络教学方法,其特征在于,还有包括表情识别功能,所述的表情识别功能包括:

1)在实时进行脸部特征比对时,当取得所述用户的脸部特征码的同时提取所述用户的脸部表情;

2)在所述日志管理中,将所述用户当前的脸部表情对应的表情符号存储在所述日志数据中。

7.根据权利要求1-6所述的任意一种基于面部识别的网络教学方法,其特征在于,所述用户包括:系统管理员、教师和学员,所述阅读内容包括:课件和视频答疑,

所述系统管理员设置一个以上的对比规则;

所述教师制作所述课件,同时为所述课件指定对比规则和所述相似度对比阈值,所述阈值大于60%并且小于98%,优选77%;

所述学员下载所述课件;

所述教师和学员同时使用所述视频答疑,系统管理员为所述视频答疑指定对比规则。

8.根据权利要求1所述的一种基于面部识别的网络教学方法,其特征在于,所述网络教学方法可在有摄像头的计算机或者移动存储设备上使用。

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