[发明专利]教学效果即时反馈评估系统

说明书

技术领域

本发明涉及课堂教学评估系统，具体说是教学效果即时反馈评估系统。

背景技术

随着科技的发展，电子多媒体教学市场成长空间越来越大，主要在于家长日趋重视孩子的基础教育，再加上电子多媒体技术应用成熟。课堂教学过程是一个多因素相互作用的、多变的动态过程，在信息技术环境下，教学过程更是呈现了多变性和不确定性，特别是新课程标准的实施，在教学理念和教学方法上都需要付出巨大的转变。而要充分体现以学生为主体而不是以技术为本，则应从教学需要出发，从学生实际出发，以满足学生发展需求的目的。然而，任何先进的技术都不可能自动地改善课堂教学效果，最终实现课堂教学信息化的关键在于老师与学生之间的互动，只有实现技术信息与教学活动的有机结合，才能真正实现老师与学生之间的交流与互动。

目前，在课堂教学过程中，老师与学生之间的交流互动最现实也最经常地体现是：“懂与不懂”、“谁懂与谁不懂”、“懂到什么程度”等，如老师要了解这些情况，需采用课堂提问、课堂练习，或者布置家庭作业，又或者采用单元测试、阶段考试等方式，而课堂提问只能对个别学生进行提问，只能了解个别学生的学习情况，对其他大多数学生的学习情况以及全班的整体情况都不了解，因此无法做到学生不懂的再讲解一次，学生都懂的就跳过，从而提高教学效率和效果；采用课堂练习、家庭作业、单元测试、阶段考试等方式，则需要老师输入题目，批改作业、试卷，统计得分，不仅造成老师工作量大、消耗时间长，而且由于没有技术手段，纯靠人工经验判断，对学生知识点的掌握程度很难达到准确了解的程度。

发明内容

针对上述技术问题，本发明提供一种老师无需输入题目、无需批改作业或试卷的教学效果即时反馈评估系统，该评估系统可根据教学教材输出课堂练习、家庭作业、单元测试、阶段考试的题目，并实现自动批改作业或试卷、评估答题效果和了解每一位学生知识点的掌握程度。

本发明解决上述技术问题采用的技术方案为：教学效果即时反馈评估系统，包括校园网络服务器、课堂互动系统、分析结果查询系统、学习效果分析系统和数据库，其中：

数据库，储存题目、对应题目的答案和题目对应的知识点；

课堂互动反馈系统，收集学生答复老师在课堂布置数据库内题目的答题信息，并将答题信息通过校园网传送至校园网络服务器；

教学效果分析系统，将答题信息与数据库内的答案进行比较，统计答题结果，分析知识点的掌握程度；

查询系统，家长、老师或校长登陆校园网查询答题结果和知识点的掌握程度。

进一步地，还包括消息推送系统，该消息推送系统将上述答题结果和知识点的掌握程度定期发送至家长。

进一步地，还包括远程网络服务器，该远程网络服务器与校园网络服务器通讯，家长、老师或校长登陆互联网远程查询答题结果和知识点的掌握程度。

进一步地，还包括题库编辑系统，题库编辑系统采集教学教材中的题目，按顺序编辑题目及对应的答案，并归纳相应的知识点。

作为优选，所述课堂互动反馈系统包括计算机、设置在教室内的基站和学生持有的答题器，所述基站接收计算机从校园网获得的题目信息并发送给答题器，答题器将学生答复该题目的答题信息反馈至基站，基站将反馈信息发送至计算机，计算机再将反馈信息传递至校园网服务器。

作为优选，所述查询系统包括登陆模块、查询统计模块和管理模块，其中：

登陆模块，家长、老师或校长使用不同权限的账号登陆校园网或互联网；

查询统计模块，对答题结果和知识点的掌握程度进行统计，并供家长、老师或校长查询；

管理模块，对登陆、统计信息进行管理。

与现有技术相比，本发明具有以下技术效果：

1、本评估系统能实时自动批改学生的课堂作业、家庭作业与阶段考试试卷；

2、能依据学生作业与试卷的完成情况，同步判断学生对所学知识点的掌握情况；

3、能自主生成一系列报告，用文字、数据和图表对学生的学习情况和知识点掌握情况做出总结，数据式说明老师每节课、每周、每个单元、期中、期末等不同时间段的教学效果，为老师教学手段调整以及相关部门评估老师教学水平提供参考；

4、利用短信、网络、手机APP等方式及时将评估报告送达家长手中，使家长了解自家孩子知识点掌握的详细情况，便利家长精准地进行辅导和督促；在强化家长与学校的互动的同时，该系统还能对学生的学习状况做定制式分析，满足家长的特殊需要。