[发明专利]声音学习支持装置以及声音学习支持方法

说明书

技术领域

本发明涉及一种声音学习支持装置以及声音学习支持方法。

背景技术

以前，在通过声音输出支持用户学习的声音学习支持装置中具备听写功能(例如参照专利文献1)。

具体地说，在该声音学习支持装置中，在对单词、文章进行声音输出后，如果用户输入了其内容，则将输入内容评价为“正确答案”、“允许的正确答案”、“拼写错误”、“漏听”、“多听”等，与评价结果对应地用不同的颜色进行显示。另外，在该声音学习支持装置中，在进行多个单词的听写测试后，能够根据每个单词的评价结果进行加权来计算测试的分数。

但是，在专利文献1所记载的声音学习支持装置中，无法有效地对进行了听写测试后的句子中的单词进行学习。

专利文献1：日本特开2009-15130号公报

发明内容

本发明的课题在于，提供一种能够有效地对进行了听写测试后的句子中的单词进行学习的声音学习支持装置以及声音学习支持程序。

为了解决以上的问题，本发明具有具有如下特征：在声音学习支持装置中，具备：文本存储单元，其存储包含由多个单词构成的句子的文本；声音输出控制单元，其进行将存储在上述文本存储单元中的任意一个句子作为指定句子，对声音数据进行声音输出的控制；句子输入单元，其从用户接受包含多个单词的句子的输入操作；按错误分类单词册登录单元，其针对上述指定句子的各单词，判定通过上述句子输入单元输入的输入句子的各单词中的错误的单词和错误种类，将该错误的单词登录到与判定结果对应的单个的学习册中。

根据本发明，能够有效地对进行了听写测试后的句子中的单词进行学习。

附图说明

图1(a)是表示电子辞典的概观的平面图，(b)是表示平板电脑的概观的平面图。

图2是表示电子辞典的内部结构的框图。

图3是表示声音学习支持处理的流程图。

图4是表示声音学习支持处理的流程图。

图5是表示声音学习支持处理的流程图。

图6是表示声音学习支持处理的流程图。

图7是表示错误种类确定处理的流程图。

图8是表示显示部的显示内容等的图。

图9是表示显示部的显示内容等的图。

图10是表示显示部的显示内容等的图。

图11是表示显示部的显示内容等的图。

图12是表示显示部的显示内容等的图。

具体实施方式

以下，参照附图，详细说明将本发明的声音学习支持装置应用于电子辞典的情况下的实施方式。

[外观结构]

图1(a)是电子辞典1的平面图。

如该图所示，电子辞典1具备主显示器10、副显示器11、卡槽12、扬声器13以及键群2。

主显示器10和副显示器11是彩色地显示与用户对键群2的操作对应的字符、符号等各种数据的部分，由LCD(液晶显示器)或ELD(电致发光显示器)等构成。此外，本实施方式的主显示器10和副显示器11与所谓的触摸屏110(参照图2)一体地形成，能够接受手写输入等操作。

卡槽12被设置为能够装卸存储了各种信息的外部信息存储介质12a(参照图2)。

扬声器13是输出与用户对键群2的操作对应的声音的部分。

键群2具有接受用户用于操作电子辞典1的操作的各种键。具体地说，键群2具备决定键2b、字符键2c、光标键2e等。

决定键2b是用于执行检索、决定词条等的键。字符键2c是用于用户输入字符等的键，在本实施方式中，具备“A”～“Z”键。

光标键2e是用于画面内的反转显示位置，即光标位置的移动等的键，在本实施方式中，能够指定上下左右的方向。

[内部结构]

接着，说明电子辞典1的内部构造。图2是表示电子辞典1的内部结构的框图。

如该图所示，电子辞典1具备显示部40、输入部30、声音输出部70、记录介质读取部60、CPU(中央处理单元)20、存储部80，各部通过总线能够相互通信地连接而构成。

显示部40具备上述主显示器10和副显示器11，根据从CPU20输入的显示信号将各种信息显示在主显示器10或副显示器11上。

输入部30具备上述的键群20、触摸屏110，将与按下的键、触摸屏110的位置对应的信号输出到CPU20。

声音输出部70具备上述扬声器13，根据从CPU20输入的声音输出信号使扬声器13进行声音输出。