[发明专利]一种利用大气压力直观反应吸烟有害的教学演示教具

说明书

技术领域

本发明涉及教学演示教具，具体涉及一种利用大气压力直观反映“吸烟有害”的教学演示教具。 

背景技术

“吸烟有害”这个命题在科学上已成定论，政府也通过种种方式限制吸烟，但是，由于种种原因，“吸烟有害”还没有形成所有人的共识。而在教学演示上，要直观地让人们认可“吸烟有害”，还没有一款教学演示教具。 

发明内容

本发明的目的在于提供一种直观、简单、效果明显的教学演示教具，便于操作又能迅速达到“吸烟有害”的演示目的。 

为达到上述目的，本发明一种利用大气压力直观反映“吸烟有害”的教学演示教具的技术方案是：一种利用大气压力直观反映“吸烟有害”的教学演示教具，包括1号瓶1、2号瓶2、3号瓶3、1号软管4、2号软管5、3号软管6、抽气筒7；所述1号瓶1、2号瓶2、3号瓶3为规格相同透明的密闭容器；所述3号瓶3为对照物；所述1号软管4一端露出1号瓶1的杯口，另一端没入1号瓶1的液面下；所述2号软管5一端插入 1号瓶1液面上，另一端没入2号瓶2的液面下；所述3号软管6一端插入2号瓶2液面上，另一端连接抽气筒7。 

为使实验效果显著，各部分连接需要密闭。 

本发明具有科学原理，制作简单，演示方便，现象直观，效果显著等优点。 

附图说明

下面结合附图和具体实施方式对本发明作进一步详细的说明： 

图1为本发明一种利用大气压力直观反映“吸烟有害”的教学演示教具的结构示意图。

具体实施方式

如图1所示的一种利用大气压力直观反映“吸烟有害”的教学演示教具，包括1号瓶1、2号瓶2、3号瓶3、1号软管4、2号软管5、3号软管6、抽气筒7；所述1号瓶1、2号瓶2、3号瓶3为规格相同透明的密闭容器；所述3号瓶3为对照物；所述1号软管4一端露出1号瓶1的杯口，另一端没入1号瓶1的液面下；所述2号软管5一端插入 1号瓶1液面上，另一端没入2号瓶2的液面下；所述3号软管6一端插入2号瓶2液面上，另一端连接抽气筒7。 

实验时，先将一支点燃的烟卷插在1号软管4露出空气的一端，然后用抽气筒7抽气；抽气时，2号瓶2的空气压强减小，1号瓶1的空气就会通过2号软管5进来补充，而此时1号瓶1的压强会减小，瓶外的空气会通过1号软管4补充进来，从而带动烟气进入1号瓶1；当烟气通过1号瓶1的清水时，烟气的有害物质会一部分被水“截留”，从而使1号瓶1的清水变成淡黄色；进一步，从1号瓶1带来的烟气随着2号软管5进入2号瓶2时，2号瓶2的清水又会“截留”部分有害物质，当烟气最终通过3号软管6从抽气筒7出去时，剩余的有害物质会污染3号软管6和抽气筒7；如此反复用抽气筒7抽气，当一支烟卷燃完后，将1号瓶1、2号瓶2中的液体与3号瓶3中的液体颜色、气味进行对比，能显著反映出“吸烟有害”这一结论。 

实验结束后，将教学演示教具清洗干净，以利于下次继续使用。